1920年，邓颖超同志在北京第一实验小学教书，是该校第一任女教师。

解放后，邓颖超同志常回第一实验小学看望。图为邓颖超与王企贤亲切交谈。

    王企贤老师一生从事教育工作，在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩，是老师的楷模，是一代师表。王企贤老师热爱教育事业，热爱学生，他把炽热的爱和满腔的心血全部倾注在教育事业中，王企贤老师以他一生的实践谱写了一首忠诚党的教育事业的壮丽诗篇，他以坦荡的胸怀和渊博的知识培养了数以万计的学生，他赢得了大家对他的尊敬和爱戴，王企贤老师不愧为对党和人民作出卓越贡献的杰出的人民教育家。 

    五十年代末，我在北京师大附小（即现在的北京第一实验小学前身）上小学，王企贤老师是我五、六年级的班主任，也是我们的语文、数学老师。那时，王老师５０多岁，我们都还是些不懂事的小孩子。但是，在我的印象中，王老师既象严父教导我们，又像慈母关心我们，使我们对王老师既敬畏又亲切，像一群小鸭子一样，聚集在老师的周围。王老师和我们这些小孩子们的关系非常融洽，我们一下课就围着王老师问长问短，那时就不懂得让老师课间休息一下，以至于王老师宣布一条规定，除了上午第二节课间休息，其它时间都可以去找老师问问题。现在令我记忆最深的是，有一次，我和一个同学忘记了这条规定，上午第二节下课后教室里找不到老师，我们就去了老师的办公室，喊了一声报告就推开门，看见王老师正在一把躺椅上闭目休息，听到我们的声音立即起身并且和颜悦色地问我们有什么问题要问，我已经想不起当时问的是什么问题了，可是当时的场景，至今我仍能清晰记忆。今天回想起当时的情景，让我深深地感受到了一位人民教师、一位辛勤耕耘的园丁的那种真诚奉献的精神和品德。  

王企贤与北京第一实验小学校领导合影

    王企贤老师教学严谨，他言传身教、教书育人，培养学生成才，王老师知识渊博，讲课语言幽默、生动形象，深得学生的欢迎和喜爱，也因此形成了王老师自己独特的教学风格。至今，我仍然能领略到，王老师在将“草船借箭”中诸葛亮船内饮酒的沉着潇洒与鲁肃胆战心惊的鲜明对照。还记得王老师在讲“完璧归赵”和“将相和”中，将蔺相如机智过人、视死如归与秦王斗智斗勇的场景讲得出神入化，将廉颇百战百胜、知错就改负荆请罪的大将风度讲得淋漓尽致，我们班的同学当时都听得睁圆了眼睛。课后，把蔺相如、廉颇两位古人佩服得五体投地，把司马迁的“史书”奉若圣书，我们班的同学对王老师的古文课着迷，对文言文表现出了浓厚的兴趣，这对我们长大以后的文学修养确实打下了良好的深厚的基础，使我们这些当年王老师的学生终生受益。王老师在讲课中积累的丰富的教学经验是我们今天中小学教育的宝贵财富。 

    王企贤老师“忠诚党的教育事业”，他常说：做教师的要对孩子负责，要对孩子的家长负责，更重要的是要对祖国的第二代第三代负责，这就是人民教师的天职。  

    王企贤老师说；我总认为教师、学生、教学质量这三者如果用数学公式表示，在一定意义上说应该是这样：教师的积极性＋学生的积极性=教学质量的提高。作为王企贤老师的学生，我深深地感觉到这句话的分量，王老师在用他一生的心血，用他那严谨认真、爱教爱生、始终如一的热情，用他那严于律己、为人师表的品德教育着他的学生，影响着周围的老师、家长和与他接触交往的人。王企贤老师以他六十年教育教学中的举止言行为我们树立了一位人类灵魂工程师的崇高形象。

    王企贤老师在他９０诞辰时曾说过：使我更高兴的是万千桃李，都已成为我国各条战线上的骨干，都在为四化作贡献，我这暮齿余年的启蒙师也与有荣焉。  
 
    今天，我们尊敬的王企贤老师虽然已经离我们远去了，但是，王老师培育的万千桃李，已经在祖国大地乃至世界的各地开花结果，这万千桃李正在为我们伟大祖国的现代化建设团结奋斗、施展才华。尊敬的王老师：您可以含笑九泉了！

 
（责任编辑：温迪）