1983年3月，民进中央在京召开全国工作座谈会。讨论进一步开创民进工作新局面的问题，并就民进第五次全国代表大会的筹备工作交换意见。

 
　
　　中共十一届三中全会确定全国工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，民进四代大会明确了我会的性质，制定了我会在新时期的工作方针任务，这就极大地调动了广大会员为四化建设服务的积极性，大家以极其饱满的政治热情，投身到建设四化的洪流中去，在各自的岗位上，兢兢业业，忘我工作。四代大会后不久，全会就涌现了一大批在四化建设中做出显著成绩的先进人物以及对四化建设有积极意义的重大科技成果。为了交流广大会员为四化建设服务的经验，表彰先进，推动大家进一步发挥积极性、创造性，更好地为四化建设贡献力量，一九八○年十二月，会中央在北京召开了首次全国为四化建设服务经验交流会。会上，有近百名从事教育、文化出版、科研和医卫工作的会员交流了他们的先进事迹和先进经验。会议从各地报送的几百篇材料中，选择了二十二篇有典型意义的作为大会交流并编印成册，发给各地会员和所联系的群众。会议还专辟了陈列室，展出了近年来我会会员撰写的学术论文、著作、科研成果以及先进事迹图片等展品一百八十多件。通过交流，进一步推动了广大会员为四化建设服务的积极性。 
 
　　中共十二大提出要把教育列为经济发展的战略重点之一，更使我会全体会员受到极大的鼓舞。几年来，我会在发挥优势、面向社会，开辟新的工作领域中做了许多工作，取得了较大的成绩，主要表现在以下几个方面； 
 
　　(一)为教育、文化出版工作献计献策。 
 
　　我会绝大多数会员是文化教育工作者，调动他们的积极性，鼓励他们在文教战线上作出更大的成绩，是发挥我会优势的重要方面。一九八O年三月，、中共十一届五中全会提出要制订适合国民经济发展需要的教育计划和教育体制。我会中央和各地方组织立即推动和组织会员为教育计划和教育体制问题献计献策，仅四个多月时间里，共召开各种座谈会、讨论会二百三十余次，提出建议二千一百多条，写出书面材料三百四十余份．会中央根据这些材料和建议，编写了九十三期简报，随时送中共中央统战部、教育部及有关方面。之后，经过进一步综合整理，提出了《对中小学和师范教育的建议》和《关于会员对教育计划、教育体制建议的综合报告》两个文件，于同年十月报送中共中央书记处。接着，我会又会同全国政协教育组、中国教育工会，对上海育才中学和上海市郊县的农村教育进行了专题调查，提出了调查报告和若干建议。 
 
　　一九八一年，我会又发动出版界会员对文化出版工作献计献策。北京、上海、天津以及浙江、广西、江苏、广东等地积极开展了这一活动。会中央还会同全国政协文化组、国家出版局等联合召开座谈会，讨论对出版工作的意见和建议。在综合研究了各方面的材料后，会中央于一九八一年十二月向党中央提出了《对出版工作的建议》。　
 
　　献计献策活动，调动了会员关心国家大事、关心本职工作的积极性。从事文艺、医卫、科技等工作的会员，也都结合本身业务，提出有益的建设性的意见，许多地方组织还结合本地区的特点和存在问题，开展双献活动。现在这项活动已经不仅在教育、文化出版、医卫、科技等部门，而且还推广到城市建设、文物保管等各个方面，深入到基层，成为一项经常性的工作。 
 
　　(二)办学、智力支边和咨询服务。　
 
　　我会各地方组织响应中共中央“广开学路，多方办学”的号召发挥我会优势，推动成员为四化建设培育人才，从一九八O年起，纷纷开办多种形式的各级各类学校和补习班，特别在一九八二年九月全国政协召开各民主党派办学座谈会，肯定了民主党派办学方向以后，发展更为迅速。到一九八四年底，据不完全统计，全会有八十个地方和基层组织开办了一百八十四所学校，在校学员六万二千余人，加上已结业的学员五万五千余人，累计为社会培训了十一万七千多人。这些学校主要有三种类型：1，培养提高中小学师资的进修班；2，培养各种专业知识和技能的职业补习学校、专科学校或大学；3，帮助历届高考落选而又有志继续深造的中学毕业生，进行系统学习或单科学习的补习班。这些学校一不要国家投资，二不占人员编制，聘请的教师教学经验丰富，认真负责，一般都有较高的教育质量，受到群众的欢迎。 
 
　　发挥民进优势的另一内容是组织专家、学者、特级教师和优秀教育工作者到各地，主要是边疆少数民族地区，开展智力交流和智力支边活动。一九八一年六月，会中央首次组织了五位优秀教师到延安、西安、兰州、银川、石嘴山等地讲学并进行教育、教学经验交流。之后，北京、上海、天津、江苏、浙江等地方组织也相继开展了这一活动。一九八三年初，在中共中央统战部和国家民委联合召开的民主党派为边疆少数民族地区四化建设服务的挂钩会议上，我会承担了七十个支边项目，十多个地方组织推选了二百多位会员去内蒙、新疆、甘肃、宁夏、云南、贵州、吉林等十三个省市、三十多个边远和少数民族地区，举办各种讲座二百多场，开设中小学和幼儿师资培训班、医卫人员培训班等六十多个。不少地方组织还在本省市内进行支边、支郊、支农。一九八四年，全会参加智力交流和支边活动的人员达三百一十八人次。深入到全国四十七个地、市、县、区，完成讲学、经验交流和培训项目五十四项，培训师资及各类业务骨干四千四百多人，参加听讲的近四万人次。 
 
　　开展咨询工作也是我会为四化建设服务的一项重要内容，不少地方组织因地制宜开展多种形式的咨询服务活动。如浙江民进组织医卫界会员举办妇幼保健咨询服务站，深入基层，面向群众，宣传妇幼卫生、计划生育、老年保健等常识，北京市民进组织以退休老教师为主的教育服务中心，为广大学生和教师提供有关教学方面的各种服务，都得到了群众的欢迎。　
 
　　(三)积极开展“三胞”(即台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞)工作。 
 
　　促进台湾回归祖国、完成祖国统一大业是新时期统一战线工作的一个重要任务。几年来，我会在有关部门的帮助下，从中央到地方都建立了相应的工作机构，及时传达和学习有关对台和“三胞”工作的方针政策，了解会员与“三胞”的社会关系，帮助他们进行联络，组织会员撰写宣传稿件，协助会员接待回大陆访问的亲友，鼓励出国的会员在外介绍祖国大好形势等方面，都做了一系列的工作。 
　　
　　近年来，“三胞”回大陆观光的日益增多，我会会员都热情接待了“三胞”中的亲友，介绍了祖国的巨大变化和亲人的幸福生活，起到了很好的作用，使有些人萌生了回国定居的念头，各地还组织了一批有影响的稿件，如《访陈布雷的女儿陈绣》、《吴贻芳北京会弟子》、《在史学征途上永不停步的人——记南开大学副校长郑天挺》等，经新闻单位采用后，在海外产生了很大的影响。有的地方还根据当地特点，写乡情、送乡音、拍摄风景，印成传单，空飘过海，增强台胞的故国之思。 
 
　　随着我国政治经济形势的迅速发展，在“对内搞活，对外开放”方针的指引下，我国陆续建成四个经济特区，开放十四个沿海城市，开辟新的经济开发区。这就为我会的“三胞”工作，增加了为“开放引进出力”的新课题。从一九八四年起，有的地方组织已开始协助会员利用与国外亲友的关系引进资金、引进智力，与专家和技术人员沟通信息，吸引国外低息资金，准备向特区或开放城市企业投放。 
 
　　(四)举办专业讲座，提高会员业务水平。 
 
　　结合会员的本职工作，举办各种业务讲座和专题报告，以提高会员及所联系的知识分子的业务水平，使之在各自的岗位上作出更大的成绩，这是我会在新时期开展的又一重要工作。会中央为了帮助广大中小学教师学习邓小平同志的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的题词，一九八四年举办了“三个面向系列座谈会”，一九八五年又举办了“教育心理学讲座”及“幼儿园教学专题讲座”，传播现代教育信息，介绍教育科学理论，探讨教育改革方向，为了密切同文化出版界会员和群众的联系，还举办了“文化双周讲座”，内容包括文学艺术、编辑出版、科学技术各个方面。各地方组织也普遍开展了这一活动，举办了有关教育、文史、出版、科技、医卫等方面的讲座和报告会，北京市民进组织会员到少年教养所为失足青少年讲课，进行爱国主义教育等，都受到会内外同志的欢迎。会中央编印的《文教学习资料》印数日益增多；录制有关教育改革、现代科技、文化出版等报告录音磁带，发行到全国二十八个省市的数百个县教育部门，更大范围地满足了教育工作者的需要。 
 
　　民进中央还创办了流通图书馆，服务范围面向全国，帮助会员和联系的单位、个人借阅书刊，邮购图书，提供教学参考资料，为老教师总结教学经验著书立说，为各地办学提供方便条件。 
 
　　此外，我会文艺界会员在建设社会主义精神文明方面也做了不少工作。苏州市民进组织书画界访问团到滇桂前线劳军，画家向扣林山英雄战士赠送《九骏图》；哈尔滨、长春、北京、广西、贵州等地为募集少年儿童福利基金举行义演，天津、南京等地组织文艺小分队到郊县为农村教师和部队战士进行慰问演出等等，都收到了良好的效果。

（责任编辑：张政泽）