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同事追忆霍懋征:生动诠释“爱满天下”的精髓
 
 

 
  新华网北京2月24日电 曾被周恩来总理称为“国宝”的小学教师霍懋征2月11日走完了用爱耕耘的一生。霍懋征老师曾经工作过的同事北京市第二实验小学校长李烈、副校长赵辉,以及高惠先主任24日做客新华网,和广大网友一起共同追忆这位把爱献给教育的老人。

   同事眼中的霍懋征:温和儒雅 满腹经纶令人肃然起敬

   霍老师很有亲和力,和她交谈的时候感觉她的文学功底很深厚,而且她在和你谈话的时候经常引经据典,把很多的东西都融汇其中,让你在很平凡的话语中从她那里学到很多东西,对她肃然起敬。

   昔日同事揭秘霍懋征为何受到周总理和温总理盛赞

   她的学生在她去世之前年年去看她,持续了快50年了。当这些孩子们去看老师的时候,霍老师在她70多岁的时候,曾经在牦牛上照了一张照片,霍老师把它洗了出来,发给每一个学生,当时每个学生都伸出双手接这张照片。霍老师也说过想起40多年前这些孩子们伸出小手让老师检查他们的手指甲,今天看他们的小手长大了,来接老师的照片了。这可以说就是老师跟孩子的这种感情更胜过妈妈。

   嘉宾详解霍懋征上课量大内容多为何质量高效率高

   她上课的量大、内容多,但是她质量很高、效率高,孩子负担还非常轻,因为孩子很有兴趣,而且她是属于触类旁通的,她补充到课文里的都是这一类,让学生用独立的方法去学习这一组课文和文章。所以直到今天这种方式在语文教学中依然是不落伍,依然是很前卫的,依然是今天基础教育界小学老师们应该去研究的。

   霍懋征教学不拿任何讲稿 善于教给学生学习方法

   她教给学生的是方法,再加上她自己的语言非常流畅、非常美,她可以不拿任何讲稿,开口一讲话几个钟头,别人听来想读稿一样,非常有水平。所以她在课堂上不仅仅吸引学生,而且因为她的水平之高,她抓住了语文教学最根本的东西,教给学生学习方法,所以学生掌握和形成了非常好的学习方法,才能实现刚才所说的16个字中表述的“负担要轻”。

   赵辉:霍懋征身上充分体现出“爱满天下”的精髓

   有一次她到学校来的时候,看到我们非常兴奋,她说现在中央提出来要支援西部,我举双手赞成,她说,要发展经济,首先教育要先行,特别是基础教育要先行。所以她说我要到西部去支教,当时她都80岁了,我们非常担心她的身体,但是她说我没问题,她说我觉得我行,我有很多工作要做,而且她说我要在我有生之年为西部多做一些事情。而且她特别说到我要把我的生命价值发挥到极值。她的这种崇高的境界和她的无私奉献的精神真是深深地感染了我们。
 
   高惠先追忆与霍懋征河南支教 印象深刻很感人

   有一次我有幸和霍老师一块到河南支教,我没想到当时身为全国政协常委的霍老师去下面支教是那样的状况。

   当时我们是星期五晚上乘车,星期日下午两点多到河南平顶山,我们下车的时候才知道在会场已经有一千多人坐在那里等着聆听霍老师做报告了,他们很担心的是只有20多分钟的时间,因为从车站到会场有10多分钟的车程,那些老师都坐在那里等着,他们特别担心火车晚点,在这种情况下霍老师没有停留一分钟,没有喝一口水直接奔会场,提前一分钟到达会场,然后一口气就讲了四个多小时。

   同事笑言霍懋征热爱生活堪称“三军司令” 

   霍老师是非常热爱生活的人,我们到她家里去的时候,看到她家里虽然很简陋,但是养了有花、有鱼、有鸟还有小狗,她很热爱生活,所以我为什么说她忙呢?还有她退离一线回到家里也很忙,就是忙着当海陆空的“三军司令”,天上飞的鸟她有,水里游的鱼她有,还有地上跑的狗,所以她说她忙着当“三军司令”。
 
   霍懋征留给后人启示:爱是教育手段还应成为教育目标

   我觉得比较突出的有这么几点。首先就是爱,总理说霍老师是“把爱献给教育的人”,她的儿女说她是不仅仅把爱心献给教育的人,是整个身心、精力、智慧都献给教育的人,这一点是霍老师身上体现最为突出的。教育不能没有爱,教育没有爱就如同池塘没有水一样,这是前苏联的教育家苏豁普利斯基说的,所以教育必须有爱,这也是天经地义古今中外都讲的。霍老师是属于在操作层面,作为一线老师教育之爱实施得最完美、最极致的代表。她身上最突出的就是这份爱。

 

(责任编辑:张政泽)


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