社会主义核心价值体系有利于坚定理想和信念，有利于建立道德规范，有利于提高国民素质和国际竞争力。树立和践行社会主义核心价值体系是民主党派、无党派人士义不容辞的政治责任。我作为中国民主促进会成员和一名教育科研工作者，在实际工作中坚定中国特色社会主义共同理想，以社会主义荣辱观武装自己，大胆创新，敢为人先，矢志不渝地践行社会主义核心价值观是我的终身追求。
一、积极参与学习 提高思想认识 树立共同信念
2012年1月18日，胡锦涛主席在党外人士迎春座谈会的讲话中指出，希望各民主党派树立和践行社会主义核心价值体系，牢固树立中国特色社会主义共同理想，与中国共产党风雨同舟、患难与共，矢志不移坚持我国社会主义制度和经济制度，大力弘扬我国多党合作事业的优良传统，坚定理想，锤炼品格，不断提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力，让多党合作事业薪火相传。
作为一名民进会员，虚心学习、积极参与学习社会主义核心价值体系是提高思想认识、扎实践行社会主义核心价值观的各项活动的最佳途径。在民进山东省委的组织领导下，通过参与多种形式的学习研讨和学习交流活动，我深刻理解了社会主义核心价值的精神实质，即马克思主义指导思想是灵魂，民族精神和时代精神是精髓，中国特色社会主义共同理想是主题，社会主义荣辱观是基础，这四个方面和谐共生、相辅相成。通过积极参与活动，把学习领会社会主义核心价值体系作为政治思想学习的一项重要任务，全面提升个人的政治理论素养和思想道德修养，不断增强了自身的责任感和使命感，个人的人生态度、行为准则和价值取向得以转变和升华，进一步深刻理解了践行社会主义核心价值体系的重要性和必要性。从而坚定信念，牢固树立中国特色社会主义共同理想，躬行实践、勇于创新，自觉推动和践行社会主义核心价值体系不断向纵深发展，为促进国家的科学可持续发展贡献自己的力量。
二、立足本职工作 勇于突破创新 争创行业佳绩
共同的理想信念和价值追求，是一个国家、一个民族凝聚力量的源泉。基于此，在工作中自觉践行社会主义核心价值观，广泛学习、学以致用、创新钻研、服务大众一直是我的工作宗旨。“上善若水，以文化人”是我从事学校文化研究与教育科学研究工作的座右铭，也是我践行社会主义核心价值观的基本目标。2008年，在各级领导的支持和帮助下，我广泛联系热爱教育事业、文化事业的广大有识之士，组建成立了山东省学校文化研究院，研究院自成立以来始终秉承为教育发展创新、为素质教育实施服务的理念，为了协助广大学校走好内涵发展之路，研究院以科研课题带动为总抓手开展了一系列工作，时至今日在学术研究、教育创新、社科普及等方面均取得了显著成绩，得到上级部门和广大学校的充分肯定和高度赞誉。
（一）集结、汇总学校文化与特色建设理论研究成果
2010年以来，研究院先后组织北京师范大学、山东大学、山东师范大学、山东交通学院教授召开学校文化建设研究成果研讨会，在专家教授的引领下，集结、汇总历年来的学校文化研究成果，策划、编撰了学校文化建设系列丛书，经由东北师范大学出版社出版。学校文化建设系列丛书的出版应用为广大学校发掘自身特色、搞好文化建设提供了有力的理论依据。
（二）学校文化识别系统（SIS）的深化拓展与实施
今年，研究院已与数十所学校就学校文化建设具体规划项目达成协议，双方成立学校文化建设小组，通过调查研究，成功导入学校文化识别系统（SIS），协助学校明确了自身的理念文化、行为文化、环境文化、视觉形象等，学校整体面貌有了很大提升，为下一步打造特色学校文化、创建具有特色、个性的品牌名校提供了强力支撑。
（三）“学校文化与特色建设重点研究基地”的创建与实践
为了进一步拓展学校文化建设的研究成果，到目前为止，研究院在全省范围内确立了三批“山东省学校文化建设重点研究基地”共500余处，通过实地考察、专家进校、组织培训、评估督导等方式对基地学校进行了有针对性的学校文化建设实践指导与跟踪服务。目前，基地建设工作正在大范围地陆续展开，有力地推动了各级各类学校文化建设的理论研究与实践探索，诸多基地学校在研究院的指导引领下逐步成为市级规范化学校、省级规范化学校乃至在全国范围内具备了一定的文化影响力。
三、认真履行职责 加强沟通合作 积极建言献策
我被批准加入中国民主促进会以来，在民进山东省委的正确领导下，主动学习民进会议精神和新会章，积极参加上级组织的各类活动，围绕工作中心，强化自身建设，在学习、工作、参政议政、建言献策等方面尽心尽力、争先创优，用学到的理论指导工作实践，解决工作中遇到的新情况、新问题，提高了政治敏感性，较好地打牢了多党合作的思想政治基础。在工作中，我自觉维护中国共产党领导的多党合作的政治格局，不断加深对参政党地位和作用的认识，提高政党意识，认真履行参政党职责，自觉抵制各种非主流的落后思想观念的影响，加强对口联系，围绕社会发展的热点和难点问题选择课题，开展课题研究与实践，累积研究成果，以工作成绩检验创新成效。与此同时，注重与本单位中共基层党组织的沟通，抓学习和践行社会主义核心价值体系的实际成效，帮助单位员工认清国内外教育文化发展形势，针对当下广大学校关心的热点难点课题进行重点研究。其中，“学校文化与特色建设研究”、“安全教育研究与实践”、“幸福教育探索与实践”被作为重大课题和长期的战略任务，落实到日常工作和生活中。现已集结研究成果《学校文化与特色建设》系列丛书、《安全教育第一课》、《安全教育与安全管理》、《幸福学校ABC》等，在全省乃至全国得以推广应用，对促进我国教育文化事业的和谐发展、创新发展具有重要的推动作用。
四、立足实际 倾情奉献 服务基层
面向社会，以人为本，关注民生，突出特色，以服务为宗旨，为人民群众多办实事，开展社会服务工作，是作为一名民进会员必须履行的服务宗旨。以此为纲，在工作中按照民进省委提出的要求和工作部署，本人立足本职工作，积极参加民进组织的社会服务活动，尤其在民进省委关于“西行助学行动”中，大力发挥学校文化研究院的科研优势，组织专家团队多次深入到“民进山东省委社会服务基地”进行实地调研考察，最终为临邑县兴隆镇中学捐赠了学校文化研究成果SIS体系，协助兴隆镇中学自内而外提升了学校整体形象，增强了学校的发展内驱力，使学校师生受益良多。现阶段，研究院正重点扶持德州市夏津县特殊教育学校的文化建设工作。在新校区落成之际，协助学校在原有办学基础上，针对学生群体的特殊性，以基础教育为基点，以早期教育为突破，以康复训练为重点，以职业教育为亮点创新办学模式，提升整体办学水平。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”作为一名教育工作者，我会始终在平凡的工作中坚守并践行社会主义核心价值观，为社会主义共同理想拼搏奋斗。结合自身专业实际将文化育人理念真正落实到广大学校中，为助推社会进步，造福子孙后代贡献自己的力量。
