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立足本岗做贡献,尽其所能做宣传

于开河老师摄于天津大学附属中学

  于开河,男,1954年8月出生,大学本科,学士学位,天津大学附属中学高级英语教师。他接受党和民进组织教育多年,政治立场坚定,遵循正确地舆论导向,有强烈的事业心和高度的责任感,能创造性开展宣传思想工作。他在教育一线能很好地了解会员,团结会员,以身作则,身先士卒,因此获得了新老会员的信任与好评。于开河同志能很好地完成本职工作和会务工作,热爱多党合作和民进组织并在我党我会的宣传工作中表现尤为突出。无论当教师还是做会员,他都能努力工作,不断学习进取,与时俱进。无论担任民进支部主任还是作为老会员,他都能一如既往带头认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观等政治理论。坚决拥护中国共产党的领导,坚持走中国特色的社会主义道路,模范遵守国家法律法规,围绕民进自身建设、履行职能,能如期完成好上级组织所安排的各项任务。结合本单位党政领导要求开展灵活多样的与党同心,立足本岗做贡献等活动,勇于担当,为党派活动、基层组织、教育教学等排忧解难,起好桥梁作用,搞好沟通,尽其所能做好宣传工作。

  他乐于学习、勇于进取,尤其在参加了市民进宣传工作会议以后,真正了解了宣传工作的重要意义以及如何写宣传报道稿件等。他在实践中更有针对性地观察、体会、学习如何搞好宣传工作,及时报道等。他体会到参与、投稿、报道、发表己见实际是自我教育和自我提高的过程。宣传需要实事求是,求真务实,要科学、正确,要弘扬正气、鼓舞人心,使人上进等。

  榜样的力量是无穷的。为了宣传报道先进个人让大家了解该民进支部的老会员、老支部主任徐炳富老师德艺双馨的事迹,他与支部会员组织召开了庆祝徐老20002011年连续12年荣获天津市优秀体育启蒙教练的扩大会议,为扩大宣传力度于是他不仅写了会议报道而且又写了《了解徐老 学做其人》的稿件,通过我市民进之声报在更大的范围内宣传了徐老甘于奉献和不求索取的精神,起到了弘扬正气,学习先进,做好本职工作,人人多做贡献的作用。

  参政议政、建言献策、反映社情民意是每位会员的职责。他亲眼目睹了高中即将毕业的两学生以打架的方式来宣泄情绪的景象就像火山爆发,炸弹起爆一样。两位同学打架原因,均由于平时课业负担过重,学校和家庭给予的压力过大所致,因此他们想宣泄、释放他们的积怨。于是有感而发写了《校园心理隐患是巨型炸弹》。通过报道学校更加重视心理健康教育,还聘请专家讲座并进行心理疏导等。从关爱学生出发,学校还从课业上减轻了师生的负担,加强德智体全面的教育。后来这两位同学心理健康得以发展,均考上了理想的大学。如果不重视减负和心理疏导,那么校园就不会平静,炸弹随时有可能引爆。学校德育工作是自树树人的工作,离不开表率作用和团队协作,全校上下齐心合力才能搞好德育工作。他与同事合写了《刍议九零后高中生思想教育》,强调教师团结一致与其表率作用对学生的政治思想教育至关重要,为学校德育工作的开展贡献了自己的力量。

  如何使教育正常发展成为当前学校的主要课题。教育不能急功近利,不能立竿见影,不能揠苗助长,要避免畸形发展。教育本身就是一门科学,有它的自然规律。根据教育现状他写了《呼唤理性教育的回归》和《高铁减速 教育当稳》等文章,希望教育走向理性,按其自然规律发展,那样才能使教育平稳,校园宁静,师生和谐,身心健康,学生均可持续发展。

  每年暑假前后,幼儿园入园忙得不亦乐乎。因为幼儿园数量上供小于求,孩多园少。能否缓解此状?经过调查了解和学习有关知识他写了《又到入园困难时》,试谈学前教育及如何破解入园难题。其目的为了呼吁人们采用真正专家引领的科学早教之路,克服迷信思想,走出误区,不要上当受骗、劳民伤财等。入园不是学前教育的唯一出路,有条件的单位与个人要为政府排忧解难等,通过宣传的形式来体现民进会员应尽的职责。

  现在教育中存在一些不正之风,要想纠正光靠领导和学校是不行的,需要全民的支持,社会和家庭的共同努力,提高国民综合素质才有利于教育的发展。于是他通过《有感今日无盐》阐述个人意见,试谈如何提高国民综合素质,以便更有利于我国教育的全面发展。

  当前教育受应试教育的干扰,有些学校教师的觉悟与素质不够理想,学校领导对师德建设不够重视。于是从学校德育建设的基础考虑他写了《大爱是教育成功的保证》,论述了学校如加强师资队伍和师德的建设,教育中的一切问题,如家校矛盾、学校德育建设、学生全面发展、可持续发展等问题,就将迎刃而解,

  学校党政领导的表率作用激励着大家不断进取。通过分析学校近年来平稳和谐发展的原因后他总结出了《全员育德是构建校园和谐的灵魂》,以此方式表达了领导班子以无声的行动,树立和践行了社会主义核心价值体系。这一点在天大附中学校加固改造工程中体现的更是淋漓尽致。在义务劳动中,广大教师干得热火朝天,不计个人得失,那种热情随之又延伸到了教育教学之中。

  教师职业是终身学习的职业,教师要不断学习,与时俱进。民进会员不同于普通群众,更应在党和民进组织的领导下,忠诚党的教育事业,教好书,育好人,搞好教育宣传工作也是我们义不容辞的职责。我们应以实际行动践行社会主义核心价值体系。工作中的事例是写稿的素材,通过写事促进了工作的总结和提高,而且还起到了很好的宣传作用。天大附中民进支部做到《民进之声》报人手一份,每期必读,让我们的报纸切实起到学习指导的作用。此报不仅影响着该支部会员,而且还影响该校部分教职员工,甚至影响到有些学生家长。本着与党同心的原则,每期报纸必送达校党务办公室一份,以便让校领导了解我会动态。该校会员与部分教师关心报纸各项内容。甚至有些家长也欣然阅读,为了了解教育动态,以便更好的教育子女。该校中青年教师和班主任关注每期第三版有关德育、教研等方面的内容,他们常将其内容作为校本培训和自学的材料,通过学习汲取营养,更好地指导自己的教育教学及科研工作。他们还有许多爱好文学的教师特别关注第四版的内容,如冯骥才等名人文章的连载。但迫于报纸份数有限,有时只能通过部分复印的方式来满足阅读需求。

  近几年,于开河同志与其支部的会员会友为我市会报投稿并发表的稿件已有20篇左右。其中在一年中他个人曾发表七篇稿件,其中有两篇在中央级报刊转载。他与支部会员和同事书写歌颂党和祖国以及改革建设等稿件多篇并在市区有关刊物登载。他与会员的摄影录像资料也有力的起到了很好的宣传作用。他获得民进天津市委宣传工作先进个人。在单位他曾连续获得年终评优,每年都有论文发表并获国家、市区优秀奖。在四十来年的工作中早来晚走,兢兢业业,热爱教育热爱学生受到领导和师生以及家长的好评。他认为这些都源于党和民进组织的培养和关爱。

 
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