根据《民进三明市委会开展创先争优活动实施计划》的要求，民进三明学院支部积极开展创先争优活动。在活动过程中，他们组织了多种形式、多个方面、多项内容的学习教育活动。作为支部主任的余晃晶同志在活动中能充分发挥带头引领作用，做好“四带头”，引领支部成员发挥优势，认真履行职责，积极参政议政，在创先争优活动中积极作为，认真探索，取得成效。

　　一、带头学习，作学习型社会的楷模。

　　创先争优活动是继深入学习实践科学发展观活动后的又一次大的学习活动。做为基层组织负责人他在创先争优活动中起着带头作用。带头学习，不断提高政治思想觉悟，在学习中加深对中共十八大精神的理解，提高对深入学习贯彻科学发展观的认识，提高坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的理论认识。保持清醒头脑，主动增强忧患意识。学习多党合作历史和理论，学习民进历史、章程和优良传统，领会学习的重要性，不断坚定政治信仰。

　　他组织会员开展主题学习活动，结合学习，提倡会员们的思想交流和互动，不断提高政治的敏锐性，带动积极参政议政自觉性和迫切性，积极探索社会服务的新途径。在学习过程中强调对统一战线、政党制度、多党合作政治协商制度、中国特色社会主义等理论知识的系统学习，使会员们对民主党派的历史、地位、性质、作用有了更进一步的了解，特别是对民主党派自身的责任感、使命感有了更加深刻的认识。

　　二、带头争创佳绩，在本职岗位上作出成绩

　　在工作上，他能带头争创佳绩。始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和责任感做好本职教学工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管的教研室、大学生创新实验室的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，能紧紧围绕学校整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进。在认真做好本职教学工作的基础上2013至2014年还参与三钢省科技厅重大科技项目“面向生产经营全过程的制造物联集成系统研发”主持子课题“钢材产品在线激光打标防伪系统研发”，获省科技厅资助60万元。主持省教育厅项目“闽台合编教材研究”，主持信息工程学院教改项目“嵌入式专业课程群建设”，指导学生获1项国家级大学生创新项目，参与闽台合编教材建设，主编应用型本科计算机教材《单片机实训教程》。

　　三、带头服务社会，提案调研显优质

　　提案调研是民主党派工作的“命脉”，没有提案调研，民主党派就失去了存在的价值，就不能很好地发挥作用。牢记宗旨、心系群众、服务社会是每一个民进会员义不容辞的责任。在民进市委会统一部署和支部全体会员支持下，他充分利用调研提案、课题活动，认真履职，建言献策。

　　2014年他向区政协提交的三篇提案：《关于加快我区养老服务业发展的建议》，《关于建立政协网络提案平台的建议》，《利用学院优势优化我区电子商务环境的建议》得到采纳，其中《利用学院优势优化我区电子商务环境的建议》被列为优秀提案。同时他本人也被评为提案先进个人和优秀提案奖。2014年4月为做好《三明市电子商务物流发展分析》调研工作，在民进市委会的大力支持下，他组织学院支部课题组成员赴三明市公路港和三明学院电子商务研究所进行调研，让会员对三明市的物流行业和电子商务的现状及存在的问题有了进一步的了解。也为调研报告撰写做好充分准备。

　　四、带头凝聚会员，注重团结协作

　　基层组织活动是党派成员参加党派活动的基本形式，也是民主党派开展工作、发挥作用的重要基础，担当着贯彻市委会工作安排、组织发展、联系会员、树立组织形象等重要任务。为了使组织活动规范化、制度化，民进三明学院支部做到年初有计划、年底有总结。每次组织活动都积极主动征得学院统战部指导，邀请统战部领导参加，建立了密切的联系沟通渠道。支部每年至少开展四次以上活动，每次活动都有准备，有主题，如组织会员开展各类调研、登山健身、支部联谊等，使成员感到参加活动有收获、有吸引力。会员们都具有一定的沟通协调能力及较强的团队协作精神，干群关系融洽，互相尊重，团结协作，热心助人，认真关心会员的困难，对病重会员多次组织看望，工作务实，每年能够很好完成民进上级组织交给的各项工作任务，在加强组织自身建设的同时，积极主动参加学院各民主党派活动，互通信息，加强了解，互帮互学，共同提高。

　　一年来创先争优活动的开展进一步提高了他的思想认识和政治素养，加深了对中共十八大精神的理解，提高了坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的自觉性。通过创先争优活动的开展，使他进一步懂得了创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就一定会取得更好的成绩。