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发挥界别优势 推动教育文化领域改革与发展

发布时间:2014-12-09  来源:民进中央宣传部

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张志朝委员、向德委员、丰镇平委员、黄蓓佳委员在第六组讨论中发言

  民进十三届三中全会上,严隽琪主席代表常委会所作工作报告中提出:“高度关注我国教育文化领域的改革与发展,重点就构建现代公共文化服务体系等内容开展调研,提出有分量的建议。”在12月9日民进十三届三中全会第六组(江苏、陕西)讨论现场,委员们表示,要积极发挥民进的界别特色,推动文化领域的改革与发展。

  来自江苏的张志朝委员提出,从全国范围来看,教育资源不平衡的问题还很突出。一是地区之间和地区内部教学质量差异明显,很多学生不能受到良好的教育;二是地区间教师待遇还不平衡,影响教师安心做教育。造成这样的原因是多方面的,希望我们民进能够向当年提出设立教师节一样,对这样的问题提出解决办法。

  陕西的向德委员提到了学费越来越贵的问题,他说,教育、文化是我们民进的主界别,这些年大家一直在呼吁教育文化领域的改革,但是上学费用越来越高的问题一直没有解决。我们要不断呼吁,不断提出很有份量的建议,尤其要推动与教育相关的法规政策的制定,和中共中央依法治国更加紧密地联系在一起。

  丰镇平委员是西安交通大学的教授,他认为,教育要放在发展的第一位,民进的主界别是教育、文化、出版,无论是在基础教育还是高等教育方面要多深入开展调研,推动国家教育制度和法规的完善,使我国向教育强国迈进。在这个过程中,单单以我们作为教授的个人力量还不够,还要发挥民进组织的影响力,才能引起中共中央的高度关注。

  黄蓓佳委员是著名的儿童文学作家,她的目光更多地投入到进城农民工后代的教育问题上。她说,在今年的全国政协大会上姚爱兴副主席作了题为《从“农民工大国”到“技工大国”》的大会发言,得到社会的高度关注。进城农民工的后代由于从小受到教育资源的限制,难以进入城市主流社会,又因为他们从小是在城市长大,所有的思维习惯和生活习惯,已经适应了城市的生活,他们不可能回到农村发展。如何帮他们解决出路问题,维护社会安定,值得我们更多的关注。我们民进有很多的教育资源可以利用,希望我们从职业教育方面多花一点力气,利用民进这个平台做出全国性、有影响的事情来。

  与会同志对严隽琪主席的工作报告一致给予了充分肯定,还围绕全面深化改革和法治中国建设,认真履行参政党职能等问题进行了热烈讨论。

作者:张禹     责任编辑:张禹