张杨

　　在和平年代里，在构建和谐社会美丽中国的今天，每一个在平凡的工作岗位上踏踏实实地做好自己本职工作的人，都会成就一份伟大，铸就一种辉煌。张杨同志就在用她对于教育质朴的理解，对学生无私奉献的爱和“让学生们在快乐中学习，快乐中成长”的教育理念抒写着属于新时期教师的美丽人生。

　　张杨，辽宁省抚顺市第二高级中学的一名历史教师。民进会员。从教18年来，从历史教师到班主任再到年部主任，无论角色如何转变，都始终坚持在教学一线工作，坚持与学生们在一起，体会她们的快乐、感受她们的苦恼，在帮助学生健康成长的同时也在收获着属于她的成长、幸福和对教师职业的独特感悟。

　　（一） 突破传统，锐意创新——做学生快乐学习的引路者

　　“让每个孩子都听课，让每个孩子都爱听课”是张老师的教学追求。

　　张老师的教学形式多种多样，“她与学生共同探讨热播剧《甄嬛传》从中使学生了解“中国古代中央集权制度的发展历程；《十面埋伏》让学生们感受孙中山先生的“革命尚未成功，同志仍需努力”的含义；和学生研讨语文书里的主席诗词，加深学生对于新民主主义革命历程的理解；她让学生们把家里的陶瓶瓷器带到学校，让学生们直观的感受“中国古代的手工业——陶瓷技艺”的发展成就；她把久远的历史拉近到学生们的现实生活中，极大的调动了学生们的学习热情，使学生们耳目一新，在新旧时代的碰撞中快乐的学习了知识，潜移默化的培养了学生们对于历史事物知识的分析、解读能力。

　　（二） 爱生如子，无私奉献——做学生生命中的守护者

　　2003年，学校把一个管理难度大的班级交给了她，学生整体分数低、行为习惯差，课堂的正常教学都很难顺利进行。为了尽快融入到学生中，她每天坐一个多小时的车程和值日的学生一同清扫，中午和学生们在教室吃午饭，晚上带着3岁的女儿陪着学生们上自习。到医院伺候打球受伤却无人照顾的单亲学生、半夜到学生家里协调夫妻内部纠纷、为没吃早饭的学生准备早饭、到外地接与家长发生冲突离家出走的孩子，领回自己家里住，家里最多的时候同时有6、7个学生，而她自己的孩子却被送到了父母家。学生们都亲切的叫她“妈妈”，她用自己真挚的母亲般的爱一点点的感动着学生们，更感动着家长们。