翻开王康2015年的工作日志，密密麻麻的日程安排，记录了他一年来繁忙紧张的工作。作为民进中央委员、民进四川省委副主委、四川省教育厅副厅长，王康不断地在不同工作角色之间转换，在每个岗位上都交出一份漂亮的答卷。2015年，由于工作分工调整，王康在省教育厅开始分管体育教育、艺术教育、卫生教育、国防教育和普通话推广工作。在即将过去的一年，最让他感到紧迫的工作就是如何推动四川“青少年校园足球”工作的落地、探索与创新。

　　国家足球改革方案的出炉，对“青少年校园足球”的改革发展提出了新的、更高的要求，那么，四川省的学校该如何践行改革方案？如何在落地的过程中实现创新，是王康最为关心的问题。

　　在王康看来，校园足球有别于社会足球和竞技足球的要点之一，就是更加注重发挥足球育人的综合功能。结合四川的实际，他们有序推进校园足球的科学发展，组织实施“1+4”的工作计划，不仅出台了相关的实施意见，还在足球活动开展、特色学校建设、条件保障落实、相关人才培育等方面进行了卓有成效地探索和创新。

　　王康认为，足球在学校教育中除了可以强身健体外，还可以承载很多的教化功能，比如以德为重，正确对待荣誉、讲诚信、守规则；足球可以和其他学科有机结合起来，形成多科参与，营造良好的足球文化；足球进校园可以用好用活学校的各种资源上，比如场地、器材、教练、俱乐部等等，在这方面学校具有天然的优势。

　　在足球运动后备人才培育方面，他也有自己的独特想法，他希望在广泛开展足球活动的基础上，努力做到“足球种子、苗子、尖子、梁子、柱子”这“五子”并重，让足球事业打好根基。

　　王康不仅身体力行推动足球进校园，更是利用各种机会和场合，为这项工作不断宣传和呼吁。今年全国两会，王康在接受媒体采访时就呼吁，“青少年校园足球”面临着诸多困难和问题，比如资金不足、场地不够、师资不专业、欠缺家长支持，以及人们对运动认识的观念是否转变等。

　　锲而不舍的努力，换来的是政府对青少年校园足球事业的重视和推动。四川省人民政府在今年投入600万元发展校园足球的基础上，从明年开始，省财政投入在校园足球方面资金将不低于3000万元。这笔钱主要用于1350校园足球特色学校建设。组织开展各级校园足球联赛，培养足球发展所需的师资和教练。