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唐勇力:用画笔描绘新中国的诞生

发布时间:2016-10-13  来源:人民政协报

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  2012年,我在中国美术馆举办了个人画展,其中就有《新中国诞生》。国家博物馆馆长吕章申委员看到后,问我,能不能为国家博物馆再创作一幅?重复一幅已经创作过的画,是没有多大意义的,但想到自己在创作第一张画时还留有些许遗憾,比如因过于借鉴《敦煌之梦》系列的创作手法导致人脸颜色比较重,且画作可以挂放在被称为国家文化祠堂的国家博物馆中,就毫不犹豫地答应下来。

  第二张画可以说是巨幅画,5米×16米,于我而言,这是不小的挑战。因为画作尺幅较大,家里放不下,我便在北京郊区租下了一间工作室,刚开始还辗转于家与工作室两头跑,后来就干脆住在了工作室。从2013年初正式创作到2015年底完成创作,整整花费了三年时间。

  相比第一张,我在第二张上更加强调艺术表现性,并暗自给自己定下一个标杆——创作一幅具有世界水平的名画。于是,我特意飞赴法国卢浮宫去参观学习,虽然里面多是油画,但艺术是相通的,肯定有可借鉴的东西。其中《拿破仑加冕图》是卢浮宫中十分著名的巨幅画作,也属于多人物创作,我每天来到这幅画作前不断地欣赏、分析和研究,反复揣摩画面构成、组织关系处理等有关艺术因素的东西,还拍了很多照片。回国后,脑海中一直有个声音督促自己,必须要画出世界水平,否则这幅画就是失败的。

  绘画的过程,有时是亢奋、有趣的,但更多的是枯燥、乏味与劳累的。毕竟我已到花甲之年,且工作室所处位置比较僻静,于是每当极度疲劳所导致的孤独感来临时,我就在工作室大喊几声,聊以发泄。还好,创作世界水平名画的目标以及师友的鼓励,给予我继续创作下去的动力与毅力,我坚持了下来。

  2015年底,第二张《新中国诞生》终于正式创作完成。记得当时中国美术学院院长范迪安委员激动地说,我参观过多国的博物馆,见过很多世界名画,《新中国诞生》是完全可以与之相媲美的。还有一位刚刚从法国回来的朋友看到《新中国诞生》后脱口而出说,这幅人物画不比卢浮宫的名画差。是安慰,也是鼓励,我当时激动万分———如果从2006年草图创作开始算起,《新中国诞生》的最终完成整整跨越了10年,十年磨一剑,这十年我磨出了一把亮剑。但是对于这幅画,我仍有不满足的地方,比如因过于求精,有些人物画得过实,实的东西多了,虚的东西就少了,艺术是讲究虚实相生的。

  创作《新中国诞生》,也让我对新中国诞生的历史有了更加深刻的感知,对那些为了新中国诞生而奋斗拼搏甚至流血牺牲的人们充满无限的崇敬,对新中国成立后,在中国共产党领导下的国家繁荣富强、百姓幸福安康感到由衷地自豪。这种崇敬与自豪始终贯穿于我的整个创作过程。

  《新中国诞生》采取了中国传统工笔画和传统壁画相结合的创作手法,完全颠覆了以前美术界只有油画才能创作表现重大历史题材的观念。近年来,用中国传统笔法来创作大型画作的现象不断涌现,《新中国诞生》在这方面,可谓开创了一条新路,这也更加说明,中国画也能完成巨幅历史主题创作!

唐勇力在福建惠安写生

  我的创作心境、理念颇受唐代特别是盛唐时期绘画艺术的影响,尤其是敦煌壁画,其历经1000多年时间,经过剥落、颜色蜕变等自然的再创作,呈现出新的艺术面貌。每一个壁画的任何局部,都是一幅完整出色的具有现代色彩的作品,形象肌理、色彩气韵等尤为突出。我特别喜欢用盛唐绘画的语言、手法进行创作,创作了《敦煌之梦》《丝绸之路》等系列作品,尝试把现代人的生活理念和古代壁画上的生活方式融合在一起,来表现新时代下大众的审美理念与审美追求。我有个作品叫《童年的回忆》,画的是一位老人和一个小孩,将敦煌壁画的绘画语言与手法,与我童年时期的牛马、耕田等农耕方式糅合在一起,启发现代人来理解今人与古人生活方式之间的关系——用现代人的想法去理解古人,或者可以说将古人的生活融入现代人的观念,包括我之前所创作的《花木兰》《桃园三结义》等其他历史题材作品,都是采用传统手法来表现现代人对古代历史的理解。其实,现代的艺术观念与古代的传统文化有很多相通之处,比如与人为善的道德观念,不管是古人还是今人,都讲求以善为本,只是随着现代社会的发展,对于善的处理方式发生了一些变化。

  艺术家的创作理念大多时候并不复杂,往往是理论家会解读出很多东西来,这是很正常的现象。所谓仁者见仁、智者见智,任何一个事物,不同的人都会有不同的解读,甚至还会出现误读。但有一个标准是艺术家所应该始终坚守的,就是扬美善、抑丑恶。我在教学中,总是提倡学生用美和善的手法、心境去创作作品。当然,艺术家可以选择表现一些丑恶的事物,毕竟现实社会是两面的,有阳光的一面也有阴暗的一面,但不能以丑为美,对丑恶的事物只能是揭露而不是张扬,只有这样,才能让人们正确地认识自然、认识社会。比如欲望,其本身是人的正常心理,是社会发展的重要动力,梦想、希望都是欲望的一种,这些是美与善的,在创作中就可以大力弘扬。而过度膨胀后的欲望,则充斥着丑恶的东西,则需要在创作中进行揭露批判。因此我总是要求学生首先要做一个正直、友善、有诚信的人,对人温良恭俭让,不做有损道德的事情。绘画本身的技法是可以教的,学生也是可以学的,但创作一幅优秀的作品,靠的是画家的思想境界。

  我现在最大的心愿,就是希望大多数国人都能喜欢中国画,会欣赏中国画,并最终把中国画推向世界,让全世界人喜欢中国画、会欣赏中国画。当今的年轻人,受西方文化影响较深,很多都倾向于西方美术作品,对中国画或中华传统文化表现得比较疏离、陌生。推动传统文化的传承与发展,才能使中国文化实现真正的伟大复兴,才能做到真正的文化自信。前年我提交了一个关于开展全民审美艺术教育的提案,建议在高校、中小学、党校等开展艺术审美教育,培养全民在绘画、建筑等方面的审美能力。提案提交上去后,得到了教育部的回应,“十三五”规划中把开展全民审美艺术教育作为一个重要方面写了进去,在教育目标中,以前都是提倡德智体全面发展,现在变成了德智体美全面发展。我今年的提案则将其具体化,提交了关于开展中国画审美教育的提案,建议各级学校能开设关于中国画的课程,让孩子从小学会欣赏、热爱中国画。作为一名全国政协委员,我会将普及中国画、创作中国画,提高全民审美艺术素养作为自身职责坚持做下去。

作者:唐勇力  张丽     责任编辑:邵飞