“现在网络对生活的渗透已是无孔不入，对学生的教育不单是学校的事情，跟社会、跟世界越来越联系起来了。”全国人大代表、北京大学附属中学校长王铮告诉记者说，互联网让学生不接触到是不可能的，关键是要提高他自我辨别、抵御不良网络文化的能力。

　　王铮介绍，北大附中已经实现无线网全覆盖，学生允许在学校带手机，但学校给每个学生都建了一个上网账户。这个账户可以用信息化手段管理的，包括每天上网时间多少，什么时间上网等等。如果出现问题学校可以进行限制，不会影响到学习的情况。

　　针对目前网络上的一些不良现象，王铮坦言网络传播需要管控，比如像电影分级，学校支持文化部、网信办整顿网络环境，保护青少年健康成长。但是，网络管控防不胜防，我们生活在一个网络时代，学生以后也总要经风雨、见世面，接触到不良文化怎么办?生活在水里就要学会游泳，完全保护起来了，他的思考能力、辨别能力、生活能力就会弱。

　　王铮告诉记者，北大附中有一个特点就是非常真实，不是压制学生、什么都不许，而是尽量创造一个相对宽松、包容的环境，碰到问题不回避，老师和学生一起认真讨论，找到正确解决途径，学生在学校会有一种安全感。另外，学校非常重视培养学生的批判性思维能力，就是说对一件事情要有自己的独立判断，包括对事物的认识、表达、行动，什么是对，什么是错，教育学生自己做出判断。现在各种新事物非常多，不做判断就会迷失，就会出现很多问题，不可能完全依靠学校告诉你什么是对的。