图为金哲民在为学生上课

　　无论是在奉贤区实验小学校园中，还是在民主党派主委会上，抑或是在市人代会上，我们总能看到这样一位儒士，他面带儒雅的微笑，和蔼可亲，平易近人。他就是民进奉贤总支主委金哲民。

　　金哲民，男，汉族，1956年出生，大学学历，中学高级教师，上海市特级校长、特级教师，民进奉贤总支原主委、民进上海市十五届委员会委员；现任奉贤区教师进修学院副院长，奉贤区实验小学校长；上海市第14届人大代表，奉贤区人大常委，奉贤区人大教科文卫工作委员会副主任；上海市小学教育管理专业委员会副主任、上海市小学语文教学研究专业委员会副主任等职。

　　金哲民同志2005年加入民进，2011年至2016年担任民进奉贤总支主委。他坚持按照建设学习型参政党的要求，以学习为先导，注重研究新情况和新要求，努力推进总支的思想、组织、作风和制度建设，将党派工作与教育职业完美结合，齐抓共管，齐头并进，著作等身，成绩出众。

　　大教育，真主委

　　担任民进奉贤总支主委期间，金哲民始终将“致力于基础教育事业、文化建设”作为民进的奋斗目标，并结合自身从事教育工作的一线实践经验，把教育工作与党派工作相结合，不把眼光仅局限于“教书育人”上，还立志为我国的文化、教育工作献计出力，做大教育，真主委。他撰写了大量优秀提案，并多次被评为优秀提案，如《关于进一步加强奉贤区青少年生命教育的几点建议》（获区优秀提案）、《关于进一步推进我区农业合作社发展的建议》（获区优秀提案）等。

　　除了撰写提案外，他还积极承担课题调研，撰写了大量调研报告，如《奉贤区老年独生子女父母生活状况调查及养老模式的思考》等，为区政府制定相应的政策措施提供了借鉴和参考。支部还积极配合民进上海市委组织的《上海郊区文化资源配置与开发研究》课题组来奉贤调研，该课题成果得到市决咨委的好评。2014年1月，《关于加强我区应急避难场所的思考与建议》在区委统战部民主党派课题评比中获二、三等奖；6月，民进奉贤总支到奉贤区体育局和绿化市容管理局开展课题调研，完成了《积极开展绿化造林，优化奉贤生态环境》、《关于全面推进我区拆违工作的建议》、《关于我区青少年竞技体育发展的建议》三个课题报告。民进奉贤总支荣获民进全国先进基层组织称号。

　　老代表，好校长

　　担任人大代表近二十年，平常工作非常繁忙，但他仍然能做到工作、履职两不误。保证每年有一定的时间用于调查研究，听取选民意见，参加代表活动；每次人代会前，总是抓紧时间向有关职能部门咨询、了解有关政策，并结合了解的社情民意形成书面意见；并利用开会等机会，了解群众需求，进而梳理出群众关心的热点、政府工作的难点问题。在市人大会议上，他提出的《关于对奉贤区进一步引入优质教育资源的建议》，受到市教委高度重视。他提出的《关于将体育设施建设纳入新建小区配套建设规划，建立立法保障的建议》市有关部门专门开会研究，并邀请他参加。

　　金哲民自94年起担任奉贤区实验小学校长，学校先后荣获全国学校文化建设研究基地、上海市文明单位、上海市安全文明校园、上海市依法治校示范校、上海市素质教育实验校、上海市教师专业发展示范校等诸多荣誉。他办学思想先进，尊重教育规律，扎扎实实地推动学校发展，得到社会各界认可。先后荣获全国优秀教育工作者、全国群体先进个人、全国教育创新人物奖、全国教育科研先进个人等多项荣誉。

　　“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。责之急，则怨之深矣。”无论是作为一名民主党派基层组织的主委，还是一名教育工作者，抑或是人大老代表，他总是怀有谦谦君子之风，严于律己，却薄责于人，用自己的行动和个人魅力去感染、带动身边人，这大抵就是“言传身教，不怒自威”的领袖气质。