图为李亚军带领学生在进城务工子女学校支教。

　　李亚军，贵州师范大学生命科学学院教授，硕士研究生导师。从教三十余年，倾其全身精力投入于她所热爱的教育事业，将一颗炽热的心奉献给她所热爱的学生，被誉为学生的良师益友。荣获“贵州省高等学校教学名师”、“全国第三届教育硕士优秀教师”、“贵州省师德标兵”、“全国师德标兵”等荣誉称号。

　　一、以爱心教书育人

　　“德高为师，身正为范”。师德师风，不仅仅是指教师的教书能力，更重要的是要有一颗爱学生的心。多年来，李亚军深深体会到爱学生是教师的天职，是教育的根本，没有爱就没有教育。带着对孩子们的爱心，李亚军的大部分时间是与学生们在一起的，关怀、注视着他们的成长，与学生形成了亦师亦友的关系。三十年来，培育了一批批教学基本功扎实、乐于奉献的优秀师范生，分布于贵州各地，从事教育一线工作，为省内尤其是边远地区的基础教育事业添砖加瓦。刘婷婷是李亚军学生的代表，在中学教师岗位上荣获人社部、教育部颁发的“全国模范教师”称号及中共中央、国务院颁发的“全国先进工作者”称号。

　　二、以恒心立足教师岗位

　　作为一线教师，李亚军爱岗敬业，先后主讲了7门本科及研究生课程和3门选修课程，并积极指导本科生、研究生撰写毕业论文，年年超额完成教学工作量。在教学中，她精心设计教案，注重授课方法，充分发挥学生积极性和主动性，提高课堂教学质量。三次获得校级本科教学质量奖及两项教学成果二等奖，并主持完成《中学生物学教学论》校级精品课程建设。

　　科研是教学的基础与保证。从教至今，李亚军长期开展教学科研工作，取得了较为丰硕的科研成果：发表研究论文19篇，主编出版教材6本，主持教学研究项目7项。她积极指导学生的教学实践活动，指导学生多次参加全国、省、学校组织的教学技能大赛，均获得良好的成绩，本人也多次获得优秀指导教师奖。

　　三、以行动服务社会

　　李亚军的教育热情不仅洒满了大学校园，同时也以行动服务于社会。10年前，她怀揣着教育公平的理想，开始了以教育为切入点的服务社会之路。先后组织学生，长期定点帮扶了贵阳市10余所农民工子女学校、10余所贵州山区小学。10年来，近万人次的大学生志愿者参与其中，数万人次的农民工子女和留守儿童从中受益。她还开创了运用项目做公益的新模式，引进项目资金65万余元，全部用于农民工子女学校教师的教学技能培训。同时，李亚军积极组织和参加农村教师的教学技能培训工作，在贵州的偏远山区培训农村教师达740人次。通过与百度网的合作，首次在贵阳市“两湖一库”地区的中小学中主持开展“小桔灯”送书活动及环境保护宣传活动，为小朋友们送去了1000多册图书和150套文具书包，为孩子们打开了一扇通向外界的窗户，也为外界关注他们开启了一扇关爱之门。

　　在李亚军的影响和带领下，她的很多学生都积极投入农民工子女和农村孩子教育的公益活动，不断践行着师生间用爱心、用知识、用行动服务社会的理念。她所指导的学生社团因支教工作突出，2006年被团中央评为“全国高校优秀学生社团”，社团志愿者被团中央评为“第九届中国青年志愿者优秀个人”；她的研究生成功申请公益项目，引进资金10余万元，全部用于贵阳市2所学校进城务工人员子女综合实践活动课程的开发及教师的专业发展。

　　“春风育桃李，润物细无声”。春华秋实，桃李芬芳，是李亚军爱岗爱生、辛勤耕耘、默默奉献的精神回报。正如李亚军的感言，“回顾三十多年做教师的点点滴滴，我的教师之路与学生息息相关。我只是一个灯芯，而我的学生是灯油。我之所以今天还能够发光发热，是我的学生为我提供的能量，我要对我的学生说：谢谢你们！”