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宫冠英:扶弱助残 不忘初心

发布时间:2018-11-26  来源:

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  营造残疾人温暖大家庭:从“企业文化”到“人文关怀”

  残疾人就业基地搭建的就业平台,是专门为残疾人量身打造的工作平台。残疾人培训合格后,由基地的人力资源公司成批量地派遣到基地内专业的服务外包公司,或者统一派遣到基地外具备残疾人工作条件的公司工作。身处基地,大家都是残疾人,不会产生自卑感;基地十分重视硬件设施和企业文化建设,无障碍设施和便利的工作条件为残疾人工作、学习和生活提供了方便;同时,基地实行同工同酬,残疾人员工的待遇也得到了保证,在基地培训就业的残疾人能较快产生归属感。

  对于身患残疾的学员来说,面对社会时,心理上的压力与障碍往往比身体上的残疾更难以面对。基地里有一位面部损伤的学员小张,面容的损毁极大地打击了他面对生活的信心,原本开朗的他变得沉默寡言,蜗居家中,不愿再踏出家门、和朋友联络,心理压力很大;因为伤病,家中的经济压力也骤然加大,可当他鼓起勇气想要重新找份工作时,又确实很难再找到一份合适的工作。辗转多处后,是就业基地给了小张重新开始的机会,让他有了认真工作与生活的勇气。工作上,他完全可以胜任基地里专为残疾人提供的就业岗位;生活上,设施齐全、生活便捷,共同工作的同事相互照顾、相互体谅,让初来基地心怀疑虑的小张卸下心理上的重担,一点点重新找回了自信。

  为了培养残疾人的团队精神、提高职业素养,就业基地从培训阶段开始就借鉴大学的管理模式,引导残疾人学员竞选班干部,利用业余时间举办各类文艺晚会和体育竞赛等,培养学员互助互爱、团结协作的团队精神,培育基地的企业文化。每逢年节,基地都会组织集体活动共庆节日,每年的迎春团拜晚会是基地上下的一项重要活动,残疾人学员和健全员工同台演出,从策划到主持、从排练到演出,都由他们自己组织、参与,为学员们提供了可以自信地展示风采的机会,更展现出基地良好的精神风貌。

  为了照顾好残疾人学员的生活起居,基地辅导老师和学员们同吃同住,对生病的学员做到第一时间送医院施治、细心照顾。宜宾学员王俊杰因缺钾住院治疗,基地老师亲自护送他到温江区医院治疗,并在医院连续陪护两天一夜,直至其家长赶到医院;内江学员杨富植因脆骨症住院治疗,基地老师及时发现并拨打急救电话,配合医护人员进行相应处置后陪护一天一夜,直至其家长来到医院;南充学员肖凤因高烧入院治疗,在得知该学员家庭困难后,基地组织全体师生捐款并细心照料直至身体康复。

  在就业基地,许多学员不仅实现了自立自强的目标,还建立了和健全人一样幸福美满的家庭。学员小王患腿部残疾,行走困难,2012年来到基地参加培训,是基地最早的一批学员。她在这里接受了岗前培训,成为一名呼叫中心的员工。6年来,她从基层员工做起,踏实上进,现已成为基地的培训教师,工资也从两三千元涨到了五六千元,在经济上完全实现了自立。更令人倍感欣慰的是,在就业基地的6年里,她还遇到了一位情投意合的伴侣。他们在这里相识、相知、相恋,最终携手步入婚姻的殿堂,两个人一起买了房子和车,又孕育了属于自己的孩子,构建了一个幸福完整的家庭。

作者:     责任编辑:张禹