他们用使命传递知识
——记北京市教育界民进会员在抗击非典斗争中的事迹
□朱琳妍 赵 淳
非典型肺炎的疫情，给乍暖还寒、春花初放的北京城蒙上了一层阴霾，万众一心、众志成城抗击“非典”成为全市工作的重中之重。学生的身体健康事关重大，学校也就成为防治非典疫情的重点工作环节。4月21日全市中小学放假以来，为了保证广大学生的学习不间断，教育部、北京市委市政府和市教委，共同组织广播电视及网络信息部门开展了“空中课堂”、“网上教学”、“热线咨询”等跨越时空的新型教学方式，使学校课堂教学得以拓宽和延伸，做到了在确保师生身体健康和生命安全的同时，有计划、有组织地帮助、指导中小学生在家自主学习，合理安排放假期间的学习和生活。在这样一个非常的教学时期，几位特级教师、民进会员的感人事迹，使我们更深刻地理解了教师——这一太阳底下最崇高的职业。
小学数学特级教师吴正宪
吴正宪老师是参与录制“欢乐课堂”节目的三位特级教师之一，4月30日傍晚，做完节目录制的吴老师刚迈进家门，急促的电话铃声就响了起来，市教委人事处通知请她马上去赶制小学数学“空中课堂”节目。五一节本是与家人团聚、放松休闲的日子，而吴正宪老师为了给孩子们提供最好的“空中课堂”节目，却开始了紧张的工作。设计思路、写出样章、编写案例、组织教师队伍……5月1日晚上她工作至深夜一点多才回家。5月5日电视台开始录像。5月6日，满脸灿烂笑颜的吴老师就出现在了电视屏幕上。在不到两周的时间里，吴正宪老师和她的同事们已经讲授了30多节数学课。开设“空中课堂”的同时，北京市小学数学的“课堂在线”也开通了，几天时间里，吴老师和她的同事们就接到了8000多个帖子，同学们不断向她们咨询学习方法，询问难题解答方式，就连吴老师家的电话也成了热线，电话铃声不绝于耳。
语文特级教师张光璎
北京电视台七色光栏目的作文节目录制工作，从策划、备课到拍摄仅用了三天时间，还未从紧张和疲劳中缓解过来的张光璎老师，又接到北京市教委人事处的电话通知，请她准备录制“空中课堂”的节目。学生的需求就是张光璎老师冲锋的号角，她全然忘记了自己已经是67岁的老人，本可以在家尽享安逸，但她顾不得身体的疲劳，又连续奋战了一星期，赶制出了以“读写结合，阅读作文规律”为题的5次讲课节目。由于时间紧、任务重，她尽量寻找一些身边的小事例作为讲课的素材，为此颇费脑筋，常常工作至深夜。如今，张老师又一丝不苟地守在咨询热线旁，耐心地解答同学们各种疑难问题。虽然热线咨询时间为上午9点至11点，然而有的同学遇到了问题，甚至在夜里11点打来电话，张老师仍不厌其烦地予以解答。现在提起此事她只是淡淡一笑：“国难当头，不讲条件！”
北京15中校长何贤景
好不容易拨通了何老师的电话，从他的声音中已能听得出几许疲惫。作为语文特级教师，他刚刚参与了北京市教委组织的“空中课堂”教学任务，仅用短短两天时间就录制完成了“自主学习诗歌与散文”的节目。何老师说，他最近身体一直不太好，录节目的时候甚至中途失声，所幸节目已圆满录制完成，并自行制作了一张教学光盘。同时，身为一校之长，他还有很多工作等着要处理，丝毫不能懈怠。为了在“非典”时期妥善安排好学生们的学习生活，既保证他们的身体健康，又使他们的学习有序进行，他建立了以班主任为单位的疫情上报系统，策划了“亲情电话”活动，要求老师每天给学生至少打一个询问电话，不仅是检查他们的学习进度，还要过问他们的健康状况，密切学校和同学们的联系，加深师生间的感情。他还联系电信局为学校开通了3条电话会议专线，老师可以通过它给学生们上课。据电信局的统计，学生们在线率非常高，收到了不错的效果。这也是让何校长感到欣慰之处。他说：“现在每天神经都绷得很紧，要对全校将近2000名学生负责，决不能稍有懈怠。”
“五四奖章”获得者张毅
非典时期北京五中的张毅老师比平常更忙了。作为学校教科研负责人，她要参与策划“五中网校”在非典期间的教学活动，组织教师利用非典时期反思日常工作，积累教育教学经验；作为团市委“青年文明号”的成员，她要为战斗在非典一线的医务人员子女提供义务辅导，组建五中“青年突击队”，为学生提供网上答疑；作为班主任，她要关注一线医务人员子女的思想情绪，及时做好这些学生的思想工作，组织班委会、团支部开展“大敌当前，我们该怎么办？”网上讨论，以了解学生们的思想动态；作为学校科技负责人，她要组织青年教师参加“抗击SARS形势下人口环境可持续发展”的教育实验；作为数学教师，她要辅导学生撰写与防治非典有关的数学知识应用论文、科技小论文，培养学生应用意识……由于成绩突出，张毅老师在非典特殊时期被授予北京市第十七届“五四奖章”。面对荣誉，张毅老师说：“这一切更使我感到肩上担子重。让我们大家携起手来，坚定信心，知难而进，扎实工作，开拓创新，发扬我们教育工作者的奉献精神，为北京、为祖国的教育事业做出更大的贡献。”
台上一分钟，台下十年功。非典特殊时期的教育工作，可以说是对教师教学能力和基本功的一个全面考验，不分节假日、不分8小时内外地工作，更是教师奉献精神的最佳体现。他们给孩子们送去的永远是关心、欢乐和智慧，留给自己的却是疲惫、辛劳，当然也有收获后的甘甜。