学与做的关系，就是学习与履行职责的关系。学以致用，学是基础，做是关键。学而内化于心，做而外化于形，达到知行合一的目的。将学习实践活动融入履职实践，以学习凝共识，以实践促发展，在实践中升华所学理论，从而提高参政议政、民主监督和社会服务工作水平。

　　三年来，民进江苏省委会准确把握学习实践活动主题，结合中国特色社会主义理论学习、十八大及历次会议精神学习、习近平总书记系列讲话精神的学习，结合民进会史会章的学习，结合十三五规划纲要的学习，切实把握坚持和发展中国特色社会主义的科学内涵和时代要求，增强广大会员为实现中华民族伟大复兴的中国梦团结奋斗的信念和信心，把履行好党派职能、提升履职能力和水平作为活动开展的落脚点，树立参政为民的履职理念，为服务“四个全面”战略布局献计出力。

　　充分整合全省资源优势，为江苏省十三五规划制定、中共省委关于加强协商民主建设实践办法出台和苏南自主创新示范区建设等江苏重大方针政策的制定建言献策，围绕长江保护、民生保障、教育发展、文化遗产保护等重点课题深入调研，举办江海论坛就教育、文化领域中的难点热点广开言路，寻找对策。积极探索新形势下社会服务工作新思路，创建“同心· 阳光助学行动”社会服务品牌，开展11个市委与宿迁泗洪县11个乡镇结对帮扶活动，活动开展三年来已使泗洪县14000余人次师生受益，得到当地政府、群众的欢迎。在“同心·阳光助学行动”的带动下，各类服务百姓民生、帮助弱势群体、支援贫困地区建设的社会服务活动也此起彼伏，形成了良好的社会反响，树立了民进组织的良好形象，体现和检验了学习实践活动的良好成效。

　　在开展学习实践活动过程中，民进江苏省委会正是通过明确虚与实的关系，把握近与远的统筹，掌握思与行的辩证，理清学与做的逻辑，不断进行机制创新、思路方法创新，将学习实践活动不断引向深入。