为深度探讨新时期幼儿园文化建设，分享交流不同地区知名幼儿园文化建设的经验与成果，7月26-27日，由华中师范大学和湖北亿童教育装备研究院联合主办的以“读懂儿童 深度建构园所文化”为主题的第二届名园长俱乐部·东湖微论坛在湖北武汉圆满结束，来自全国13个省的80余位优秀园长参加了会议。

　　论坛由民进亿童文教支部会员、亿童教育装备研究院副院长朱巍蔓主持，华中师范大学职业与继续教育学院副院长汪昌海和亿童文教陈先新董事长先后致辞。民进亿童文教支部主任、亿童文教副总裁甘行芳全程参与会议。

　　会中，华东师范大学教育学部刘晓东教授从哲学的视角解读儿童与教育，同时结合自己的成长经历，阐述了儿童精神成长的内部根据与外部条件。在《儿童精神哲学》中，他写到：儿童不只是诗意的栖居于大地之上，还诗意的鱼游于历史的长河之中。儿童的游戏，儿童的梦想，儿童的艺术，儿童的思想，儿童的全部生活，都是史诗，都是描绘生命历史，描绘精神历史的诗篇！他强调，每一个人都不应忘记曾是儿童的自己，只有回归本真、自我审视，才能更好地走进儿童的内心。儿童是成人之父，只有了解儿童、解放儿童、尊崇儿童，发现童年的秘密，才能解锁教育的秘密。

　　一个好园长就是一所好幼儿园，园长的思想定位和价值引领对幼儿园发展至关重要。园长是幼儿园的灵魂，园长的理念直接影响着幼儿园的发展。9位名园长工作室主持人带来了他们关于园所文化的经验分享。他们分别以爱的教育、漫教育、仁润教育、生命教育等主题阐述了他们在构建园所文化时与童趣、童真、童心相遇的理念和故事，引发了与会者的深切共鸣，将会议推向了高潮。

　　论坛虽已结束，但亿童支部服务幼教的初心却不会停止。正如民进亿童文教支部会员、亿童文教董事长陈先新在活动致辞中所表示的，本次专题论坛活动的目的是希望能够汇聚百家智慧，并将其传播到各个幼儿园中去，进而影响全国数百万名园长和教师。通过名园长俱乐部，民进亿童文教支部将逐步构建起一个“多级一体”的立体网络体系，搭建全国、省、市、区县各级教育家型名园长交流对话的平台，助力名园长与大学学者结成研究联合体，为成为“推动中国幼儿教育进步”重要支撑力量而不断努力。