我国学前教育发展水平极不平衡，总体水平还是很低的，对此要有清醒的认识。提三点看法：第一，除了关注学前教育规模的发展，要更注重其质量的发展。第二，教育是有两面性的，学前教育更是这样，不当的学前教育对孩子的伤害是极大的。教师是关键，教师的待遇对于吸引优秀的人才担任幼教教师很重要。目前，幼教投入有限，要加大软硬件的投入。第三，幼儿师资不仅是老师，还有保育员、保健员、营养员，在实际工作中要系统考虑。