在“同心·彩虹行动”2014年新疆校长暑期培训班开班仪式上的讲话
在“同心·彩虹行动”2014年新疆校长暑期培训班开班仪式上的讲话
(2014年7月15日)
朱永新
各位校长、同志们、朋友们：
大家上午好！
今天，“同心·彩虹行动”2014年新疆校长暑期培训班在新疆师范大学开班，来自新疆部分地区的70名中小学校长、书记将在这里接受为期两周的培训。在此，我谨代表民进中央，代表这次培训班的主办、承办单位，向各位学员表示热烈的欢迎，并通过你们，向在新疆教育战线上默默耕耘的教育工作者们表示亲切的问候！同时，向给予培训班大力支持的新疆区委统战部、教育厅、民进新疆区委会和新疆师范大学致以诚挚的谢意！
新疆是我国最大的多民族聚居区，拥有占全国六分之一的国土面积和四分之一的陆地边境线，与八个国家接壤，是我国西北的战略屏障和对外开放的重要门户，具有特殊的战略地位。47个民族2260多万兄弟姐妹在此休戚与共，共同开发建设美丽的新疆，共同推动中华民族的发展进步。但是，由于境内外民族分裂、宗教极端、暴力恐怖“三股势力”的策动，新疆始终处于反分裂、反恐怖斗争最前沿，暴力恐怖活动严重破坏了新疆来之不易的安定团结大好局面，严重威胁着新疆各族群众的生命财产安全，严重阻碍了新疆实现和谐发展的历史进程。
中共中央历来高度重视新疆工作，把新疆工作放在国家工作全局中特殊重要的战略地位。今年5月底举行的第二次中央新疆工作座谈会上习近平总书记指出，要高举各民族大团结的旗帜，要在各族群众中牢固树立正确的祖国观、民族观，弘扬社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观，增强各族群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。这指明了国家统一之基、民族团结之本、社会稳定之根，是做好新疆工作必须坚持的原则，强调了新疆的问题最长远的还是民族团结问题，民族团结是各族人民的生命线。做好新形势下新疆民族工作，必须筑牢民族团结这一各民族发展进步的基石。新疆社会稳定和长治久安，关系到全国改革发展稳定大局，关系到祖国统一、民族团结、国家安全，关系到实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴。实现新疆的社会稳定和长治久安，是新疆各族群众的根本利益，也是全国13亿人民的共同愿望。
中国民主促进会是中国共产党领导的八个民主党派之一，是以教育、文化、出版为主要界别的参政党，1945年成立以来，始终与中国共产党风雨同舟、密切合作，为中国的革命、建设和发展作出了自己的贡献。三年前，在民进中央“同心·彩虹行动”援疆捐助暨“同心工业园”揭牌仪式上，民进中央主席严隽琪就曾说过，民进作为中国特色社会主义事业的参政党，要认真贯彻中共中央新疆工作的决策部署，以推动科学发展为主要内容，着力打造“同心”品牌。三年来,民进配合中共中央部署，履行参政党职能，通过整合会内教科文卫方面的优势资源，发动民进省级组织和广大会员，积极开展了多方面的援疆工作。一是支持新疆教育发展。从2011年开始，连续四年举办“同心·彩虹行动”新疆校长暑期培训班，共为新疆少数民族地区培训中小学校长220余名。校长是基础教育的引领者，抓校长培训，就真正抓住了基础教育改革与发展的牛鼻子，抓到了点子上。二是开展“大调研”。深入托克逊县等地调研经济社会发展情况，向当地政府建言献策，推动和谐发展；三是建设“同心工业园”。几年来，民进会员、新疆圣雄能源开发有限公司董事长林圣雄积极投身于新疆地方经济社会发展，在戈壁滩上投资建设同心工业园，至2014年6月，已完成投资近110亿元，安置少数民族员工和本地就业人员6000余人，其中少数民族占三分之一。四是开展“光明行”。为阿勒泰、喀什等地的贫困白内障患者免费实施复明手术。五是开展“专项帮扶”。先后向自治区的农村小学捐建100所图书室，向伊犁和阿勒泰老年农牧民捐赠1万部收音机；向伊犁哈萨克自治州捐赠价值30万元的图书、书包；向乌鲁木齐SOS儿童村捐赠价值253万元的童鞋，等等。这些工作的开展，是民进中央以实际行动推动民族团结，参与推进新疆和谐发展和长治久安的生动体现，在一定程度上助推了新疆社会经济的发展。
在第二次中央新疆工作座谈会上,习近平总书记强调，新疆的发展要坚持教育优先，国家的教育经费要多往新疆投。要扎实办好义务教育等各级各类教育，积极推进“双语”教育和职业教育，帮助新疆各族群众特别是年轻人学好用好国家通用语言文字，为他们带来更多发展机遇。
这些年来，全国各地的大力支持，新疆各族人民的共同奋斗，带来了天山南北令人瞩目的发展，新疆的经济增长速度、民生改善指数，连续多年高于全国平均数。但由于历史、自然和社会等多方面因素，新疆的经济社会发展水平还滞后于全国，这更需要我们继续坚持优先发展教育，建立健全推进义务教育均衡发展机制，保障各族群众依法平等接受教育的权利，深化教育体制机制改革，大力推进“双语”教育，全面提高新疆各级各类学校教育质量，加快农牧区和偏远地区寄宿制学校建设，培养出既符合新疆发展建设需要，又能适应新疆和其他省区相互交流、携手共建形势的创新型、复合型人才。
国家切实保障少数民族语言文字在行政司法、新闻出版、广播影视、文化教育等各领域的合法使用，在民族地区推行双语教学。目前，全国共有1万多所学校使用21个民族的29种文字开展双语教学，每年编译出版的少数民族文字教材达3500多种，总印数达１亿多册。全国现有民族高等院校15所，在校生约24万人。未来几年，是实现新疆和谐发展和长治久安的重要战略机遇期，也是新疆教育实现和谐发展的关键时期。教育是培养人才的社会活动，我们经常说学校是人才的摇篮，校长和老师都是教书育人的园丁。站在新的历史起点上，要实现新疆教育的飞跃发展，切实办好人民满意的教育，离不开一支高素质的教师队伍作为支撑。
国家通用语言文字的规范使用，对全面提高国民素质，加快经济社会发展，发展科学文化事业，增进各民族团结，增强中华民族凝聚力和国家软实力发挥着重要作用，可以说，没有共同的语言文字就没有共同的国家！民国政府曾规定用“国语国文”，并一直延续到新中国成立之后，而海外华侨侨胞习惯用“华语华文”。2000年颁布实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定国家通用语言文字是“普通话和规范汉字”，这应该是对国之重器—国家通用语言文字的极其严肃的法律规定！
普通话是经《中华人民共和国国家通用语言文字法》确定的中华人民共和国国家通用语言。因此，以民族语言和普通话对我国少数民族双语教学的涵义予以明确，对于我国民族地区以及我国多元文化教育都有着极其重要的作用。将普通话和规范字确定为国家官方语言和文字，以进一步增强各族人民对中华民族、中华文化和国家认同感。双语教学是民族地区学校使用民族语言和国家通用语言文字进行基础教育的重要教学形式，其初衷是使少数民族学生基本熟练掌握并使用国家通用语言文字和本民族语言文字，提升融入现代社会生活、适应社会主义市场经济条件下人才竞争的能力，从而推动民族地区的经济社会发展，实践中也取得了一定的成效。
我们伟大的祖国是56个民族共同缔造的，中华民族的未来也要靠56个民族共同来开创。亲戚越走越亲，感情越走越近。各民族只有相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，才能真正同呼吸、共命运、心连心。来来往往、说说唱唱、聚聚聊聊里面就有大政治，加强民族交往交流交融，要抓紧做起来。部署和开展多种形式的共建工作，推进“双语”教育，推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境，有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模，在共同生产生活和工作学习中，不断把发展落实到增进团结上，不断凝聚促团结、反分裂的社会共识，就能让民族团结之花开遍天山南北，为新疆社会稳定和长治久安提供坚实基础和不竭动力。
民进是以教育为主要界别的参政党，实施校长培训是民进中央援疆行动的重要组成部分，也是民进中央支持新疆教育发展的重要举措。“同心·彩虹行动”2014年新疆校长暑期培训班首次入疆举办具有十分重要的意义。希望承担此次培训任务的新疆师范大学高度重视，紧密配合自治区教育厅，精心组织，精心安排，确保培训的顺利进行。为“同心·彩虹行动”积累经验。此次培训是由民进中央开明慈善基金会给予专项经费支持。开明慈善基金会是在2012年7月，民进中央为整合全会资源，发挥优势，为民进组织和广大会员参与社会公益慈善事业搭建平台而成立的。主要资助我国中西部地区文化教育卫生医疗等领域的公益慈善事业。培训班之所以能够顺利而持续地举办，得益于林圣雄、丁建勇、陈正拜等一批民进企业家对开明慈善基金会的大力支持。在这里，我向大家特别介绍一下陈正拜先生，他是民进中央联络委员会副主任、开明慈善基金会副理事长、开明实业股份有限公司董事长。近年来，他热心公益，积极参与统一战线和民进中央的社会服务项目，正因为他的爱心与责任感，才使得我们这期培训班得以顺利举办。在此，也向陈正拜先生表示由衷的谢意！
希望参加此次培训的各位校长珍惜学习机会，认真学习、积极思考、主动交流、深入钻研，不断提高自身素质和管理能力，为推进新疆教育发展，建设更加美好的新疆做出更大贡献。