2014中国民主促进会年鉴

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“同心·彩虹行动”2014年骨干教师寒假培训班在京举行  王佐书为学员授课

  2014年1月10日至14日,“同心·彩虹行动”2014年骨干教师寒假培训班在京举行。

  1月10日,民进中央副主席王佐书在武青会议中心出席培训班开班式,并为培训班学员授课。

  王佐书从思考问题的若干方法开始,为学员们讲授了思考问题的规律。内容包括,规律不能创生,只能遵循;存在决定意识;方向比努力重要;为任何一项事业服务都是一个体系;在任何一个体系中都存在可控和不可控因素;最优化是对人们工作的基本要求;“集装箱”方法;“三关三切”;感觉与理解的辩证关系;任何事物都有评价体系;任何一个人的工作都是全人格参与的过程;执行力的理解;优势与条件伴生;办任何事情可以复制模式但无法复制环境等十五个方面,他通过大量实例阐述了在教育工作中应该如何理解和实际运用这些方法。

  王佐书强调,对学生进行思想品德教育必须遵守16字原则:“结合实际、以身作则、坚持不懈、与时俱进”。他指出,校园文化包括物质文化、行为文化、制度文化和精神文化,通过校园文化的建设来加强对学生的思想品德教育,采用“腌萝卜”式的教育把正确的观念和优秀的思想,“腌”到学生的心里去,而不能是只做表面功夫。

  王佐书说,教学目的可以从不同角度加以研究,具体来看,包括知识结构、技能结构、能力结构、智力因素、非智力因素、学习方法、思想品德、思维方式、习惯态度、实践能力、团队精神、情商等十二项目标,并强调了结构对于教学的重要性。他还为大家讲授了在教与学的过程中如何培养学生的智力因素和非智力因素,以及需求创新、竞争创新、类比创新、最优化创新等十种创新方法。

  本次培训班既是“同心·彩虹行动”的延续,也是贯彻落实中共十八届三中全会精神和民进“同心·彩虹行动”工作经验总结交流大会精神的重要举措。培训班结合前期调研和地方需求,改变了以往以通识培训为主的做法,重点围绕深化教育领域综合改革的任务要求,进行以中小学生思想德育教学及学生管理为主题的专题培训。来自贵州省金沙县、安龙县分管德育副校长、团委书记及班主任教师共71人参加了培训班。

  培训期间,国家教育咨询委员会委员、国家总督学顾问陶西平,原中国少年儿童新闻出版总社总编、《知心姐姐》杂志编委会主任、全国著名德育教育专家卢勤,北京市广渠门中学校长吴甡,国家督学、教育部基础教育司原副司长、中国教育学会中小学安全教育专业委员会理事长郑增仪,清华附中德育副校长、北京市特级教师杜毓贞,北京市海淀区人民法院少年法庭资深法官、第十届全国政协委员、电影《法官妈妈》的原型尚秀云为学员们作了七场专题讲座,包括教育思想与教育理念,国内教育发展动态,学校管理与学校文化建设,学校德育管理与如何开展好班主任工作,以及青少年思想教育、德育、法制方面等内容。培训班还安排学员们到国家博物馆参观了《复兴之路》大型图片展,实地考察了清华附中校园文化建设。

  1月14日,“同心·彩虹行动”2014年骨干教师寒假培训班顺利完成全部课程,举行结业式。民进中央社会服务部副部长朱效利在结业式上作总结讲话,北京睿升培训学校校长姚炜主持结业式。

  朱效利代表民进中央社会服务部向完成学习顺利结业的各位学员表示祝贺,向为培训付出辛勤劳动的北京睿升培训学校、北京武青会议中心和提供支持帮助的贵州省金沙县、安龙县教育部门表示感谢,并向学员代表颁发了结业证书。

  朱效利说,此次培训班邀请的知名专家学者从不同的角度和层面,针对青少年的思想特点,就如何做好中小学生德育工作和日常管理提供了科学的理论依据和丰富的实践参考,为大家进一步明确思想德育教学和学生管理工作的思路和工作重点,交流了工作经验,同时,为民进中央进一步开展好教师分类培训工作提供了依据和借鉴。

  他希望学员们通过此次培训,认真总结和梳理所学到的知识并吸收应用,深刻认识教育“立德树人”这一根本任务,发挥各自的专业特长和经验学识,将德育寓于智育之中、体育之中、美育之中,把对学生的人文关怀体现在日常的管理之中,认真挖掘各学科所蕴涵的人格教育资源,把德育渗透于教育教学的各个环节,使学生在日常学习生活过程中,得到人格的滋养与涵育,为培育学生健全人格构造完整的支持体系。

  安龙县一中班主任王春红,金沙县岩孔街道初级中学团委书记王锐作为学员代表先后发言,汇报了5天来的学习研讨情况和培训参观的切身感受。他们在发言中表示,此次培训名师荟萃,授课内容专业性强,有助于他们解决德育教育过程中遇到的实际问题,开拓了自身视野,更新了教育理念,进一步增强了做好各项工作的信心。

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