12月10日，民进十三届二中会进行分组讨论，民进中央副主席王佐书参加了第二组和第四组的讨论。

　　12月10日，民进十三届二中会进行分组讨论，民进中央副主席王佐书参加了第二组和第四组的讨论。 

　　围绕学习贯彻中共十八届三中全会精神，王佐书说，三中全会是一次名副其实的里程碑式的会议，三中全会的《决定》，一句一改革，一句一政策，一句一要求，要求参政党成员一句一思考。有了目标和方向，就要把目标方向变为可执行的具体措施；具体的政策要变为全体人民的行动，现在还有相当的距离，还需要做很多长远、细致的工作。民进作为中国特色社会主义参政党，应当为改革、为实践尽自己的力量，把社情民意、调研得来的真实情况反映上去，为党和政府提供依据和参考。 

　　王佐书指出，现在的改革是全面深化改革，参政党提供的依据和参考要符合客观实际、要把握其内在规律性，就要求必须掌握改革所需的知识结构，需要有理论、有规律、有实践，希望民进各级组织和领导班子加强学习，提升参政议政、民主监督的履职能力，找准问题，加强调研，为深化改革贡献力量。以研究评价体系为例，任何评价体系都具有四个功能，即听诊器、方向盘、指挥棒和推动力，为研究评价体系提供意见建议，就需要深入研究四个功能的各自作用和相互关系，只有把握理论、掌握规律才能提高参政议政的能力和水平。为深化改革服务是一个大的体系，这个体系受社会内部若干体系的制约，要在这样一个综合体系里提出恰如其份的建议，符合实际、符合政策，需要具有很强的能力。集智聚力是民进提出的工作方针，也是工作机制，几年来确实发挥了积极有效的作用，今后工作中还要进一步研究集谁的智，聚谁的力，用什么机制来集智聚力，提升为深化改革服务的能力。 

　　在谈到民进会史的研究和宣传工作时，王佐书指出，民进现有的会史比较偏重史实，要认真研究和思考怎样把会史从史实的层面转化成思想史。民进老一辈领导人当时说了什么话、组织了什么活动，对民进发展产生了什么样的影响，后来人又怎样前进了、产生了什么新的思想，怎样推动民进的建设……现在民进会史正在逐渐往思想史方面过渡，也下了不少功夫，要进一步加强研究的力度。与会史研究相对应，应该加强对会史的宣传，应当拍摄出一些质量好、水平高的宣传会史的宣传片。 

　　在谈到国内教育的现状时，王佐书指出，存在决定意识，不能就教育谈教育，而要从教育和社会现实的角度分析问题、解决问题，现在社会存在的问题第一是就业困难，第二是文凭社会，第三是贫富差距，解决问题需要从研究这些社会存在出发。　

　　讨论中，王佐书还就委员关心的若干问题交流了个人体会、分享了工作经验，为思考问题、分析问题提供借鉴。