编者按:为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步弘扬教育家精神和尊师重教的社会风尚,在民进全会树立一批教师楷模,激发广大教师会员的工作热情,民进中央从2023年起,对在教育领域无私奉献、贡献突出、具有较高社会声誉的一线教师会员予以表彰。
2024年9月2日,2024年度“叶圣陶教师奖”颁奖仪式在京举行。王志强等十名民进会员获“叶圣陶教师奖”,王曦等十名民进会员获“叶圣陶教师奖”提名奖。
※ 王志强 ※
内蒙古自治区乌海市第一中学语文高级教师、内蒙古自治区教研室高中语文兼职教研员。
放飞一只只雏鹰,坚持人文关怀和立德树人的信条。三年一度的青春摆渡中,他始终是莘莘学子求学路上执灯的守夜人。
栉风沐雨,不辞辛劳。20多年的教育教学,诸多荣誉是他奉献的嘉奖,笔耕不辍是他坚持的见证。他所带班级被授予“内蒙古自治区先进班集体”称号;多篇教育教学论文在国家级核心期刊发表,获全国高中语文教师基本功展评活动一等奖。
他勤于教研,专于创新,不断精进自身教学水平,推动教学方法革新,形成了丰硕的教研成果。他致力于为学生带来更加丰富、生动的学习体验,把课堂变成知识和艺术交融的舞台,让学生充分感受语文的力量与美。
他言传身教,身体力行,重视对学生的陪伴、与家长的沟通,关心爱护困难学生、后进学生,用爱引领学生健康成长。他三次放弃进入行政单位工作机会,默默扎根三尺讲台,用实际行动诠释“教育是一场需要用一生去追求、去实践、去完善的事业”。
※ 王继红 ※
甘肃省定西市第一中学数学正高级教师,特级教师,民进甘肃省委会教育工作委员会委员、定西市委会副主委,定西市政协委员。
他33年来扎根在素有“苦瘠甲天下”之称的定西,致力于改变家乡教育事业的落后现状。先后辅导100多名学生在全国奥数竞赛中获奖,帮助5000多名学生圆梦大学,其中20多人考取清华大学和北京大学,在7个县区均为国家级重点扶贫县的定西市创造了教育奇迹。他认真钻研专业知识,撰写论文、出版专著,主持国家和省级课题,获得全国中学数学教育最高奖“苏步青数学教育奖”,被授予“甘肃省领军人才”“甘肃省优秀专家”等称号 。
他1996年加入民进,始终不忘初心,热心会务,积极参政履职,撰写的提案建议多次被批示和采纳,负责的民进定西一中支部被评为“民进全国宣传思想工作先进集体”。多年来坚持捐资助学,个人资助困难学生120多人,发动亲友、民进会员及社会各界人士,累计为困难学生捐资达1000余万元。
※ 冯志刚 ※
上海中学校长,数学正高级教师,特级教师,民进中央委员、上海市委会委员、徐汇区委会主委,上海市政协委员,中国教育学会副会长,国家督学。
既是数学奥林匹克教练,又是“一校之长”,自1990年进入上海中学工作以来,他一直从事数学奥林匹克教学与数学强潜能学生的教育指导工作,培养了上千名数学强潜能学生,所引领团队累计指导学生获得国际数学奥林匹克(IMO)金牌17枚,使上海中学成为获得国际数学奥林匹克金牌最多的中学并赢得2026年国际数学奥林匹克竞赛的承办权,促进了数学英才早期培育体系的建构。
自2013年担任校长以来,他持续引领上海中学开展拔尖创新人才早期培育探索,深化高水平人才培养体系视野下大中学合作育人机制,推进世界一流研究型、创新型学校的建构,持续深化上海中学教育高质量发展。他守得住理想,耐得住寂寞,干得成事情,在平淡中孕育神奇,在坚守中创造神话,做高中数学强潜能学生培养的引路人,做高水平人才培养体系中大中学合作育人机制的深入探究者。2023年他被评为上海市教育功臣,获上海市五一劳动奖章。
※ 严西平 ※
江苏省苏州市立达中学化学正高级教师,特级教师,新疆克州教师培训中心副主任,克州严西平名师工作室主持人,克州苏老师工作站站长,中国化学会会员。
他是江苏省乡村支教和援疆支教队伍中年龄最大、支教时间最长的教师。他连续6年赴张家港市乡村中学支教,创设城乡教师发展共同体,引领城乡教师共同成长,促进城乡教育优质均衡发展。从乡村支教归来后,他又援疆支教6年,在克孜勒苏柯尔克孜自治州成立“严西平名师”工作室,积极承担一线教学任务的同时,做好援疆支教传帮带工作。他将自己在学科教学、业务技能、教育科研等方面的宝贵经验,毫无保留地向当地教师倾囊相授,帮带全州33名青年教师,其中少数民族教师近半数。在这个充满民族团结进步氛围的“援疆温室大棚”中,各民族教师得到了他无私、倾心、真诚的关爱指导,多位教师在他的帮助下获得全国和自治区教学成果奖。他倡导设立的苏老师工作站是援疆省市中第一个旨在发挥援疆教师“种子”作用、整体引领新疆教师成长的平台,在自治区和援疆省市中反响很大,得到了国家、省区领导和克州广大教师的高度认可。
他发扬胡杨精神,引领各族教师,促进民族团结进步,促进克州教育高质量发展。被评为新时代的新疆好人,最美克州人。
※ 杨 军 ※
云南省玉溪第一中学语文高级教师,民进玉溪市委会委员、玉溪一中支部主委,玉溪市政协委员。
“教学有法,教无定法”是他的教育追求。在学生眼中,他是“不拿教材也能出口成章的老师”。他说:“不拿教案,不拿教材不是不备课,而是想做到‘尽信书不如无书’,如庖丁解牛般‘目无全牛’的境界。”在30多年的教育教学生涯中,他先后8次被所在学校评为优秀教师、优秀班主任、“十佳德育工作者”,先后被评为玉溪市疫情防控“线上教学优秀教师”,玉溪市第六届“彩云杯”中华优秀传统文化知识竞赛“优秀指导教师”,2023年9月获“云南省优秀教育工作者”称号,2023年12月被民进云南省委会评为“组织工作先进个人”,2024年5月获全国五一劳动奖章。
他始终坚守“为党育人,为国育才”的初心使命,践行“甘于寂寞,安于贫困,勤于耕耘,乐于奉献”的理念,以“四有好老师”的标准,严格要求自己,躬耕教坛,匠心铸魂,用行动向学生、学校和社会交出了一份份满意答卷。
※ 赵淦森 ※
华南师范大学网络信息中心主任、计算机学院教授,民进中央委员、广东省委会副主委,广东省政协常委,全国青联常委、广东省青联副主席,中国电子学会区块链分会副会长。
2008年,他怀抱“不做祖国崛起的旁观者”的信念归国,将个人命运与国家命运紧密相连,立志以教育报国,投身祖国教育事业。他的主要研究领域是人工智能、信息安全和云计算。他曾获三项广东省科学技术奖,多项科研成果被同行评议为国际先进水平或国内领先水平。主持和承担国家重点研发计划、国家社科基金重大项目等各类科研项目50余项,发表高水平学术论文150余篇,有效发明专利80多件,出版外文专(编)著等7本,组织十余个国际学术会议并任程序委员会主席。获全国五一劳动奖章、“全国归侨侨眷先进个人”称号。
他创建和主持了广东省科教文卫系统“赵淦森劳模和工匠人才创新工作室”,带领团队长期奋斗在教学和学生培养的第一线。近年培养硕士和博士50余人,其中多人入选各级高层次人才计划或获得双一流高校正高级教学科研职务。
※ 程少波 ※
福建省厦门实验小学副校长,语文正高级教师,民进厦门市委会委员、教育总支副主委、厦门实验小学支部主委,福建省教学名师,福建省学科带头人,福建教育学院语文课程与教学所研究员,福建省小学语文专业委员会常务理事。
他从事语文教学30余年,在工作中严格要求自己,做到以德施教、以德立身。他用心教学、专心教研,在工作中充分发挥自身特长,取得突出的成绩,曾获中国教育学会小学语文研究会先进工作者、厦门市优秀教师、厦门市教科研奖等表彰。2014年5月被福建省教育厅确认为福建省中小学学科教学带头人,2022年3月被福建省教育厅认定为福建省中小学教学名师;2023年11月被中共厦门市委、市政府授予“厦门市拔尖人才”称号;2024年5月入选教育部新时代中小学名师名校长培养对象。
课堂上,他教学方法独到、教学风格鲜明,提出“构建基于‘核心语识’的语文教学”的教学主张,建构出了实践的理念与范式。教研上,他孜孜不倦、笔耕不辍,教学成果获国家级一等奖,实现福建省“零”的突破。管理上,他以身作则、勤勉尽职,通过组建“二导组”、成立“工作室”,倾心助力青年教师成长,取得累累硕果。
※ 曾 兰 ※
广西南宁儿童康复中心副主任,南宁市培智学校副校长,民进南宁市委会常委、南宁市西乡塘区总支主委,南宁市政协委员。
她扎根特教一线三十载,致力于自闭症儿童康复事业,是广西首位且唯一的特殊教育(培智类)特级教师。她创新提出了自闭症康复“医教结合”南宁模式,深入专研自闭症儿童特殊教育的标准化体系,促进广西自闭症儿童教育质量提升。她大力推行特色奥赛教育模式,激发自闭症儿童的运动天赋,让他们在奥运赛场绽放光芒。她心系边疆乡村特教发展,送教上门帮扶贫困家庭。她传道授业无私奉献,帮助青年教师成长。曾先后获广西先进工作者、南宁市先进生产工作者、南宁市劳动模范、南宁市巾帼建功标兵、广西民进双岗建功优秀会员、广西民进优秀教师等称号。
她是一朵盛开在祖国南疆特教园地的幽兰,用自己的汗水和智慧,为“星星的孩子”插上筑梦的翅膀,为边疆少数民族地区特殊教育事业发展作出突出贡献。
※ 裴春梅 ※
安徽省马鞍山市第八中学专职心理健康高级教师,民进马鞍山市委会教育委员会委员,中国家庭教育网络咨询专家,马鞍山市阳光心理讲师团副团长,马鞍山市妇联家庭教育讲师团副团长,马鞍山市关工委讲师团心理健康分团团长,马鞍山市心理指导中心专家志愿者,马鞍山市妇女儿童维权专家,儿童安全基金马鞍山“五防”讲师团团长。
她是一位任教24年的专职心理教师,也是一位志愿服务1.9万小时的公益志愿者。自大学毕业走上教育工作岗位,裴春梅把人生最美好的年华都奉献在了三尺讲台上,奉献给了成千上万名孩子。
她是学生们的心灵导师,20多年来已先后帮助上万名学生和家长,成功辅导数百个因心理问题面临困惑的学生和因亲子沟通造成苦恼的家庭走出困境。她亦是公益路上的璀璨星光,在《马鞍山电视报》上开辟“裴老师信箱”心理专栏,在中国家庭教育网开设“裴老师咨询室”。她以青春书写奉献,用爱编织希望,用一生诠释着奉献与责任,温暖人心,曾获评全国百名优秀志愿者、中国好人、中国文明网五星志愿者、安徽省三八红旗手、安徽省岗位学雷锋标兵等称号。
※ 滕亚杰※
北京市东城区府学胡同小学校长,数学正高级教师,特级教师,民进中央委员,北京市人大代表。
她奋战教育教学一线36年,先后在府学胡同小学、和平里第一小学、史家小学分校、灯市口小学、府学小学任教。她以爱为教育底色,尊重教育规律,坚守儿童立场。引领教师创设“生本、自主、开放、创造”的课堂文化,深度建构“1+X魁星”“探秘中轴”“太学寻迹”等传统文化系列课程,创设充满成长机会的“大博物馆学校”,倡导打开校门办教育,形成促进学校高质量发展的“共同体”,让每一个生命绽放光彩,让每一位师生获得最大可能的充分发展。
她任校长19年来,对教育思想富有创见并执着行动。从办学理念、文化建设、师资优化、课程领导、课堂改革、特色建设、学校治理等方面扎实实践,探索创新,实现生生绽放、师师发展、校校精彩的办学愿景。在教育综合改革与优质均衡发展中,她因时辨势、身先士卒,成立首个揭牌的“优质教育资源带”,引领多所学校走向优质化办学,形成广泛社会影响。曾获全国优秀教师、全国德育先进工作者、首都劳动奖章、北京市三八红旗奖章、北京市优秀教师等称号。
(2024年10期)