人物名片

　　朱舒欣，民进会员，衡阳市成章实验中学教师。2026年，获全国五一劳动奖章。

　　从教多年，朱舒欣始终坚守立德树人初心，以扎实的专业功底、卓越的教学能力和深沉的教育情怀，在平凡的岗位上书写着不平凡的青春答卷。在同事们眼中，她是那个永远不知疲倦的“拼命三娘”；在学生心中，她是那位既能传授知识又能抚慰心灵的“舒欣姐姐”。

　　在方寸讲台追逐“双冠”荣光

　　走进朱舒欣的英语课堂，你会惊讶于一种神奇的“场域效应”。这里没有死记硬背的机械灌输，也没有枯燥乏味的语法堆砌，取而代之的，是一个充满张力与美感的语言磁场。

　　2023年，对朱舒欣而言，是职业生涯中具有里程碑意义的一年。这一年，她在第三届衡阳市中小学青年教师教学能手竞赛中，凭借精巧绝伦的教学设计和生动自然的课堂演绎，一举夺得初中英语组一等奖第一名。鲜花与掌声尚未散去，她又马不停蹄地奔赴省级赛场。

　　在竞争更为激烈的第三届湖南省中小学青年教师教学竞赛中，面对全省的英语教学精英，朱舒欣依旧以绝对优势摘得桂冠。那一刻，她成为了省、市两级教学竞赛的“双冠王”。这块沉甸甸的奖牌背后，是她无数个推翻教案、重构逻辑的夜晚，是她对着镜子反复打磨教态的清晨，更是她长期深耕教学、精益求精的职业写照。

　　“英语教学不是简单的词汇搬运，而是一场思维的舞蹈。”朱舒欣常这样说。她用实力证明，在初中英语这片看似普通的园地里，同样可以绽放出国家级的教学之花。

　　用三年时光见证“逆袭”奇迹

　　如果说精湛的教学技艺是朱舒欣的“面子”，那么深沉的师爱则是她的“里子”。在朱舒欣的教育词典里，“不放弃每一个学生”从来不是一句空洞的口号，而是一条用无数个日夜铺就的漫漫长路。

　　2020年，她接手了一个整体基础薄弱、学习状态亟待提升的班级，班里学生学习信心严重不足，且体育特长生居多，不少孩子早已习惯了成绩落后的状态，甚至渐渐萌生了放弃学业的念头。面对这样一块“硬骨头”，许多老师望而却步，朱舒欣却选择了迎难而上。

　　“老师要去发现学生的闪光点，给予他人生养料和精神养料。”这是朱舒欣常挂在嘴边的话，也是她行动的指南。在那段日子里，她的办公桌旁总是挤满了前来答疑的学生。她用无数个午休时间的陪伴、一次次促膝谈心的疏导，以及针对每位学生的精准辅导，一点点打磨着孩子们的自信。

　　经过三年的悉心浇灌，这株看似枯萎的幼苗终于迎来了花期。在中考放榜那天，该班成绩实现了令人震惊的重大跨越。这一转变的背后，没有惊天动地的豪言壮语，只有润物无声的深情陪伴。

　　这份对教育的赤诚，并未止步于城区的名校。2022年至2025年，朱舒欣积极响应号召，奔赴南岳二中支教。在山区支教的日子里，她克服了生活条件的艰苦，将先进的教学理念和“不抛弃、不放弃”的信念带到了新的岗位。在那里，她所带班级的英语成绩持续稳居年级第一。从繁华城区到偏远山区，变的是地理坐标，不变的是她“让每个孩子都发光”的坚定信念。

　　让教育智慧在更广阔天地回响

　　在繁重的教务之余，朱舒欣从未停止过思考与沉淀。她深知，一名优秀的教师，不仅要能“低头拉车”，更要学会“抬头看路”，并将路上的风景转化为理论的养分。

　　近年来，朱舒欣在《南华大学学报》等发表学术论文，将一线教学中的碎片化经验提炼升华为系统化的理论成果。她不仅自身深耕精进，更致力于带动同行共同成长：在市级骨干教师培训中，她倾囊相授，分享成长路径与教学心得；指导学生在“全球胜任力”等赛事中斩获一等奖，有效拓宽了学生的国际视野。

　　不仅如此，朱舒欣更将专业智慧转化为推动教育公平的切实行动。她多次参与送教下乡活动，深入教育资源薄弱地区授课讲座。在那些偏远学校的讲台上，她用自己的经历告诉年轻的乡村教师：只要心中有光，哪里都是舞台。

　　一面旗帜的自觉与担当

　　从“双冠王”到“逆袭导师”，从三尺讲台到竞赛赛场，再到如今获得全国五一劳动奖章，朱舒欣的成长轨迹清晰而坚定。她以奋斗浇灌青春，以实绩诠释担当，在教育的沃土上，她不仅是一名辛勤耕耘的园丁，更是一面迎风飘扬的旗帜。

　　在衡阳市成章实验中学的校园里，每当夕阳西下，总能看到朱舒欣匆匆穿过走廊的身影。那身影或许单薄，但投射在地上的影子却无比高大。她用行动证明：在这个伟大的时代，平凡的岗位同样可以铸就非凡的功勋，而教育的真谛，正是在于用一颗心去唤醒另一颗心，用一个灵魂去点燃另一个灵魂。

　　未来，朱舒欣将继续在英语教学的丛林里，做一名坚定的执灯人，照亮更多学子前行的路。

　　（2026年7期）