湖北大悟是一个有着光荣红色历史的地方，在这块土地上诞生了徐海东、聂凤智等著名的红色将领。从这块红色土地上走来的谈胜利教授，数学家的严谨和深刻掩不住革命老区人特有的憨厚与纯朴。

　　年轻的资深专家

　　谈教授的研究方向是代数几何。尽管这是一门古老的数学分支，同时也是数学中的重要分支之一，在世界上的几乎所有名牌大学也都早就设有这个专业，但其在我国的发展历史却并不长。上世纪80年代初期，后来成为谈教授导师的80年代代数几何界的先锋人物、被公认为少数天才型数学家之一的肖刚教授，由国外引进并率先在国内开设了代数几何专业。生于1963年、1986年考取肖刚教授硕士研究生、1991年获得博士学位并留校任教至今的谈教授，成为我国代数几何研究领域的年轻的资深专家。1996年年仅33岁的他成为博士生导师并获得国家杰出青年基金，1997获教育部“科学技术进步奖二等奖”，1998获国务院政府特殊津贴，1999年12月被聘为长江特聘教授并入选国家人事部“百千万人才工程”第一、第二层次，2001年获得意大利国际理论物理中心的“Hirzebruch 数学奖”（即“ICTP奖”），2004年入选人事部等7部委“新世纪百千万人才工程”，2007年获得第十届上海市科技精英提名奖。他先后赴美国、德国、意大利、日本等多所大学和研究所做访问学者或合作研究，并成为华东师范大学终身教授。　　　　　　　　　　　　　　　

　　谈起我国代数几何研究的现状，谈教授觉得虽然我国在这一领域的科研工作经过20多年的发展取得了不少进步，但要达到国际一流水平还有很长的路要走。首先国内这一领域的科研队伍太少，说起来也许令人难以置信，目前国内从事这一领域研究的高层次人才，满打满算不过20多人。所以，这一领域在国内要有更好的发展，专业人才的培养和科研队伍的健全是当务之急。

　　一定要出重要成果

　　谈教授认为，我国代数几何的研究工作要在国际上有地位的话，就一定要做出重要的成果来，一味跟在别人后面永远不可能达到世界一流水平，而他多年来其实也正是在这样践行着。作为我国一位杰出的数学家，谈教授在代数几何领域，特别是代数几何曲面理论方面做出了令人瞩目的重要成果。他先后解决了若干著名的数学难题，解决了该领域中的3个猜测和6个公开问题，包括几个著名的猜测和问题。如他证明了法国代数几何学家Beauville在15年前提出的著名的“Beauville” 猜测、肖刚猜想，解决了经典的“有效假设问题”、“有效 Riemann-Roch 问题”、“有效 Matsusaka 大定理”等。还将著名的Fujita猜想与平面几何中的一些关于共点和共线的定理奇妙地联系起来，从而把关于圆锥曲线的帕斯卡定理等推广到非常一般的情形。在模空间理论和向量丛研究方面也取得了实质性进展。

　　在代数曲面方面，谈教授发展了一套优美的有限覆盖的理论，并另劈溪径，成功地解决了神秘的三次覆盖的所有基本问题，为代数曲面的分类扫除了一个障碍。他的研究成果获得国内外同行的高度称赞，被同行称为“透彻”，“深刻”，“具有启发性”。 他所获得的 Hirzebruch 数学奖的证书上这样写道“谈胜利对代数几何特别是对代数曲面理论作出了非常重要的贡献。他是一个有造诣的数学家，其工作揭示了他的几何洞察力和高技巧能力。”

　　谈教授从事研究的方法有些与众不同，很注重借鉴大数学家的研究思想、观点和方法。在不少人眼里早就已经过时的19世纪的经典研究方法，在他看来即便现在也仍旧是非常好的。19世纪产生了许多大师级的数学家，成就斐然，谈教授认为这是由于他们都重视根本性问题，而且从基本的地方入手，而这恰恰是现时的科研工作中最为需要的宝贵精神。因此，谈教授不仅自己在科研中这样来做，也要求学生同样如此，要有兴趣，要从根本做起，这样也许出成果会比较慢，但只有这样才会出重要成果。

　　“团队方式”培养学生

　　谈教授不仅在科研中成果显著，在教学上也有其独到之处。他深知，代数几何比较深奥，入门比较难，也存在招生难、毕业难等问题。因此，他很重视如何培养更多的专业人才。作为一位博士生导师，他经常亲自给本科生授课。而相对于研究生来说，本科生的专业知识面要狭窄得多，所以，对于他把研究生学习的专业知识来教给本科生的诸多努力，不少人持怀疑态度，但谈教授却坚持不懈。他觉得精华的东西不一定要用很抽象的方式去讲授。还有就是，不要以为本科生对于这些深奥的内容不愿意学，也理解不了，关键在于讲授的方法。如何把课上好同样是一门学问，给本科生上课要有特色，讲授的内容也不能太简单，要对得起学生，让学生学到知识，而且更重要的是要让学生学到方法。

　　谈教授上课深入浅出，从不简单地照本宣读，尽管他讲授的常常要完全超出课程的范围，但学生在理解上却感到难度有减无增。而从授课的效果来看，本科生不仅愿意学，并且对于深奥的内容也能够理解和掌握，这让谈教授感到高兴和欣慰。在学生对全系老师的年度评估中，谈教授总是名列前矛，并被学生评为“最好的导师”，学生对其授课方法和风格的认同与欢迎由此可见一斑。

　　而对于我国培养更多的代数几何研究的专业人才，谈教授认为以团队方式培养比单方面培养要好。因为团队方式培养不仅培养面比较广，对其他专业的学生也有好处。高校就是要用团队方式为国家和社会培养更多的综合型人才。

（责任编辑：张政泽）