关于学习成效。学生学习的主要成功因素：关键人物是教师与校长的效能，关键环节是课室教与学的效能，推行方法是多元及公平的学习。

　　关于教师专业发展。教师专业发展的成功要素：完善的系统计划，强力的吸纳及准备措施，具有吸引力的教学条件，持续的终身学习支援，进取的资历及晋升发展阶梯。

　　中国教师专业发展改革：1.培育教师的理想、教学的修养和以身作则的精神；2.结合西方理论和成功经验，联系中国的实际，建立教师专业发展的知识平台；3.系统与校本的培训制度和机制相互配合，推动终身学习和专业阶梯；4.政策推行、资源投入和社会支援的协调；5.试点推行大学和学校伙伴计划，发挥杰出教师和成功学校的带领作用。

　　　  （戴希立，全国政协委员、香港仁爱堂田家炳中学校长）