今天上午，出席全国政协十二届三次会议的在津全国政协委员，民进天津市委会副主委、天津市教委副主任孙惠玲向大会递交提案，建议义务制教育跳出“应试”怪圈。

　　孙惠玲委员表示，近年来，各级教育行政管理部门下发的“减负令”不少，学校基本做到了令行禁止。但一些教师、家长开始出现设法将应试内容充斥到学生课余活动中的苗头，无形中占据了学生本应自由支配的时间。此外，一些地方把音乐、美术、体育等成绩计入中考总分，其初衷是引导教师、学生和家长重视这些“副科”，但“考什么就教什么”其实是应试思维，这种改变，只会把艺术和体育教学带入应试教育的怪圈。

　　因此，建议中小学教育回归本真，为中小学教育摆脱应试教育的羁绊。首先，教育行政部门要坚持立德树人的根本方向，做好基础教育发展的顶层设计，制度安排必须要体现对学生心灵的呵护和人格的教育，惠及社会发展。第二，教育必须坚守育人文化，远离功利教育的窠臼，用润物细无声的方式让学生浸染在学校正确的树人文化之中。第三，正确、全面地认识学生的智力天赋，认同学生的多元化发展，培育身心健康的孩子。最后，让立德树人的目标与教学目标融合，真正使中小学教育回归本真。