由于目前尚无特效药物可以治疗艾滋病，一旦感染艾滋病，不仅个人将饱受病痛的折磨，也会无形中给整个社会带来沉重的负担，并有感染更多人群的风险。对艾滋病病毒携带者既要治其病，又要防其对社会的传播，这将消耗国家和个人大量的财富和精力，是一颗具有原子弹的威力又永远不爆炸的原子弹，永远存在对社会的显性威胁和隐形威胁。

　　王佐书强调，必须让艾滋病引起全社会足够的重视，此前的《艾滋病防治条例》已经不适合目前的实际情况——在学生中间不断蔓延就是极好的证明。而艾滋病在学生中间蔓延，远远超出在社会上蔓延给社会带来的各种灾难。

　　“我们必须从立法的高度制定《艾滋病防治法》，去让全社会来关注艾滋病，进而达到更有效预防艾滋病的目的，最终促进社会和谐。”王佐书表示。

　　针对青少年性教育，王佐书建议，性传播作为艾滋病重要的传播途径，必须要加强相关知识的宣传力度，要让青少年们及早了解到性健康的重要性，起到前期预防的作用，促进青少年健康成长。

　　而要做好青少年性教育这项工作，王佐书坦言有很长的路要走，有很多的工作要做，需要全社会共同的努力来完成。

　　首先，当下青少年获取相关性知识的渠道很多、很杂，尤其是当下互联网所带来的海量信息，青少年缺乏对信息的甄别能力，如果不加以引导将非常不利于青少年的身心健康。“这就不仅需要青少年自身能够洁身自好，更需要各方（比如家长、老师等身边的长辈）能够加以引导，帮助他们去伪存真、‘择其善者’，为我所用。”

　　此外，还要从青少年获取性知识的来源上开展预防工作，比如加强教材的易读性、进一步清理不健康读物，以及加强家庭教育的针对性，提供学校教育的有效性等多方面同步进行。

　　最后，王佐书表示，面对青少年性教育这项任重而道远的工作，必须要学校、家庭、社会多管齐下，提升教育的有效性和针对性，帮助青少年建立科学的、符合青少年成长规律的性观念，增强青少年自我保护意识和自我保护方法，形成有利于青少年成长的社会氛围。