兢兢业业,精益求精
——记全国优秀教师刘宏民
人物简介:
刘宏民,男,1960年生,教授,博士生导师。现任郑州大学药学院院长,教育部药物关键制备技术重点实验室主任,河南省化学药物工程研究中心主任,河南省药物质量控制与评价重点实验室主任,河南省药物及其关键制备技术创新团队学术带头人。刘宏民教授注重政治理论学习和个人修养,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业将全部的爱心和精力都倾注到了教学、科研和管理工作中,受到了广大师生的一致好评,先后荣获“全国优秀教师”、“国家有突出贡献中青年专家”、“享受国务院特殊津贴专家”和“科技部优秀先进工作者”等称号。主要社会兼职有中国民主促进会中央委员、河南省政协委员、中国药学会理事,中国化学会理事,中国药学会药物化学专业委员会委员,国家食品药品监督管理局新药审评专家,河南省药学会药物化学专业委员会主任委员等。
作为高校教师,刘宏民教授承担有高等药物化学、药物化学选论以及药物化学等教学任务,授课对象涵盖了博士、硕士和本科生多个学历层次。他热爱教育事业,工作兢兢业业,精益求精。虽然他的科研与管理任务繁重,但总是能够认认真真备课,讲课时充满激情,向同学们介绍课程相关的最新动态,研究成果和科学研究方法,丰富了教学内容;重视对学生创新意识和创新能力的培养,启发学生进行发散性思维、大胆设想、认真观察、仔细分析,增强了同学们观察、分析、解决问题的能力和创新意识;重视和同学们的交流,由于平时工作繁忙,经常牺牲休息时间和同学们讨论问题,曾多次被郑州大学学生会评为“我最喜爱的老师”,郑州大学研究生会评为“我心目中的好导师”等荣誉称号;先后培养博士后研究人员、博士生40余名、硕士生100余人
作为一名科研工作者,刘宏民教授孜孜不倦、辛勤耕耘,不管什么时间在实验室总能发现他的身影,晚上十点钟了,他仍在实验室和同学们一起讨论问题;他善于发现,勇于创新,在别人眼中失败的试验,他往往要刨根问底,善于从失败经验中发现新问题。刘宏民教授重视科研工作,且注重教学与科学研究的互动和融合,他主张学生应该在本科早期阶段就融入科学研究的团队当中,开展科学研究工作,教学科研相互促进,共同发展,对提高本科生的实际动手能力和创新意识起到了良好的推动作用。刘宏民教授取得了许多令人可喜的科研成果,先后主持有国家“863”计划项目、国家科技支撑计划、国家重大新药创制专项、国家自然科学基金重点项目、教育部博士点学科专项科研基金、河南省重大专项、河南省杰出人才创新基金等重大重点科研项目30多项;出版学术专著7部,发表学术论文280余篇,其中100多篇发表在《J. Med. Chem.》、《Chem. Commun.》、《J. Org. Chem.》、《Steroids》等国际著名刊物上,获省科技进步二等奖2项,申请国际发明专利2项、国家发明专利40余项,获国家新药证书3个,国家新药临床批文2个。
作为药学院院长,刘宏民教授严于律己,处处起到模范带头作用,注重调动一切积极因素,团结院班子成员共谋药学院的发展。引进和培养了一批青年教师,建立了一支优秀的师资队伍。为了培养年轻教师,刘宏民教授经常拿出自己的部分科研经费为部分年轻教师建实验室、购置仪器设备和实验药品等,带动青年教师快速成长;在他的带领下和教职员工的共同努力下,郑州大学药学院获得了河南省第一个药学一级硕士点、药物化学博士点和药学博士后科研流动站,药学学科也连续两届被评为了河南省重点学科,药物制备关键技术教育部重点实验室获得批准,郑州大学国家药物安全性评价研究中心(GLP)实验室通过了国家SFDA的认证,为药学院的教学、科研提供了良好的支撑条件和发展空间。
刘宏民教授不仅对学生的培养尽职尽责,对年轻教师的培养也是尽心尽力,无私奉献,真正做到了教书育人、管理育人、服务育人,是一名忠诚党的教育事业的优秀人民教师;他勤勤恳恳、开拓进取、勇于创新,是一名用辛勤的汗水不倦地耕耘着、追求着,用自己的智慧为国家和人民创造精神和物质财富的科研工作者。