民进江阴小学教育支部成立于2010年，现有会员13名，其中小学副校长2人，中层领导4人；江苏省特级教师1人，无锡市学科带头人5人；高级教师6人。会员中担任江阴市政协常委1人、人大代表1人、政协委员1人。我支部被评为2013年民进江阴市先进支部，10余人次先后被评为民进无锡市、江阴市优秀会员。

　　小教支部贯彻“同心”思想，践行“同心”理念，落实民进江阴市委具体措施，以“同心基地”创建为核心内容，广泛开展各类实践活动，以点带面，促使支部调研工作、会务工作、会员精神风貌更上一层，形成团结、务实、创新的团队精神。2011年，支部确立了“争创江苏省先进基层组织”工作目标，开展了一系列行之有效的主题教育活动，凝聚了人心，汇聚了力量。

　　一、推进“同心基地”系列活动的开展，形成社会服务亮点。

　　贯庄小学是江阴民进的“同心”活动基地，是小教支部结对的服务点，会员发挥并提升吴研因精神的影响力，唤起贯庄小学师生的热情，学习传承吴研因无私奉献、不懈求索、勇于创造的精神，并把吴研因精神化为行动的力量，与贯庄小学结对，互助成长。在结对活动中，做到内容上走向丰富，形式上走向多样，效果上力求深入。

　　1.开展送教活动，推进教师队伍反思型成长。民进小教会员发挥个人专业优势，一方面给贯庄小学师生上公开示范课，并进行说课交流；另一方面专门聆听贯庄青年教师公开研究课，进行评课活动。让贯庄小学的老师们感受最平实的课堂、体现教改理念高效的课堂，同他们在教学目标的制定、教学环节的设计、学生学习活动的安排等方面进行真诚地交流。让老师们在上课、听课、磨课的过程中增强课感，实现教师专业素养的提升。让老师带着问题到结对师傅所在学校，参与他们的活动，一起研讨。同时利用网络平台，民进会员与贯庄教师及时展开师徒

　　交流，使日常交流研讨经常化、实效化，从而提高结对互动活动的成效。

　　会员带着专题讲座到贯庄小学，向教师传递新的教改理念与实践方法。同时和贯庄教师专题研讨，让老师们在理念和现实教学相

　　结合的理解中获得共鸣，并以此指导自己教育教学方式的转变，从而实现教师专业技能的提高。

　　2.开展助学活动，帮助新市民子女健康成长。贯庄小学是江阴新市民学校之一，其中有些学生家庭经济条件困难，一日三餐都不能解决。小教会员在贯庄小学教师的调查了解下，每人帮助一到两位学生，保证他们能和江阴其他孩子一样有必要的学习生活用品、有课外书读。同时经常了解他们的学习生活情况，及时沟通送上温暖和帮助，让他们体会到江阴人民对他们的关心，感受社会的和谐美好。基于贯庄小学办学的硬件设施的实际情况，缺少艺体课需要的器具，很少有专任的艺体教师给他们上课。小教会员发挥自身学校优势，带贯庄小学一个班级的学生到自己所在学校，由学校艺体专任教师给他们上课，让他们感受艺术的美好，体验艺术的熏陶，陶冶他们的心灵，开阔他们的眼界。一个班级的学生到自己所在学校，由学校艺体专任教师给他们上课，让他们感受艺术的美好，体验艺术的熏陶，陶冶他们的心灵，开阔他们的眼界。民进会员和贯庄小学的老师们携手共建和谐美好新市民学校，让这所学校的每一位学生都拥有阳光的心态，健康的心理，乐观的思想。小教会员不仅为他们解决物质困难，更及时和他们沟通思想。每位民进会员都走访一个学生家庭，邀请一个学生走进自己的家，让他们感受社会对他们的关爱，从而形成积极向上的精神风貌。

　　3．开展宣讲活动，发挥特色文化的育人功能。支部会员积极学习吴研因精神，在贯庄小学成立学生吴研因精神宣讲团，民进会员负责指导培训，让吴研因精神激励学生健康成长，使其具有强大的进取精神。这不仅培养了贯庄小学学生各方面的素养，也能使他们成为传承吴研因精神的一支重要队伍。

　　二、强化调研意识，推进支部“三个一”向内涵发展。

　　参政议政是每个会员必须履行的基本职责，小教支部在参政议政方面取得了一定的成效，会员积极性高，善于发现问题，提出问题，善于听取他人意见建议。每年支部响应市委“三个一”精神，扎实搞好一个支部调研报告，每个会员认真撰写好至少一个提案和一个社情民意。

　　1．注重过程，扎实开展支部调研报告的调研。支部把调研报告的撰写过程化，充分彰显调研的过程，全体会员充分参与调研历程，在交流、碰撞中分享，提升调研报告整体质量。近几年，撰写了《对学生近视的调查与分析》《江阴市民间博物馆建设的调查》等调研报告，获得了民进江阴市委的好评。

　　2．开展调研策略方法研讨，促使调研能力提升。支部定期开展社情民意撰写交流活动，积极上报优秀社情民意；每年末开展年度支部“三个一”交流活动，全方位、多角度、多形式促进会员参政议政能力的提升；同时加大学习力度，利用网络发布好的提案和信息，提供学习讨论的平台，开展专题研讨活动。

　　3.加强调研成果交流，凸显调研现实意义。具体实在的调研实践提升了支部会员的调研水平，提高了他们的调研能力。每一次深入调研，由项目负责人转写成专题研究报告后，全体支部会员集体讨论，并请专家领导知道，使最终形成的调研报告具有现实意义，使报告能为民政提供切实的现实依据和建议。我支部每年撰写社情民意和提案20余篇，多篇文章被会内代表委员转化为“两会”提案。

　　民进江阴小教支将继续积极发挥自身优势，用新的观念、新的视角思考教育领域的改革与发展，牢牢把握“关注民生、反映民意”开展参政议政工作。在创建江苏省先进基层组织过程中，不断拓展领域，创新载体，积累创建经验，健全工作网络，建立长效机制，增强影响力、渗透力、凝聚力和战斗力，为小教支部开创新的局面而不懈努力！