金鑫，民进北京市委教育委员会副主任，学大教育科技(北京)信息技术有限公司首席执行官，作为一名民进会员，认真贯彻民进上级组织的意见和决议，积极参与民进的社会服务活动，努力发挥自身优势，积极帮扶贫困地区的教育发展。

一、心系四川地震灾区，为灾后教育发展真情奉献

2013年，雅安发生地震，他通过学大教育集体设立爱心基金账户，号召全体员工，为灾区实施援助，同时组织学科老师、心理老师到雅安芦山地区为学生进行考前学科辅导以及灾后心理援助，并向民进中央的开明慈善基金会捐赠100万元专门用于雅安灾区学校重建工作，同年11月，他还参与中国儿童少年基会主办的“我要上学”大型主题公益活动，致力于帮助贫困儿童解决上学问题。

2010年7月，他还携手《开心辞典》特别公益实现山区孩子的世博梦；组织“爱心点亮希望”为希望小学募捐活动；在兰州上演爱心传递，帮助高三学子解决学习生活问题。

二、认真做专业化的社会公益事业，建立开明慈善基金会个性化教育专项基金

2014年，在民进中央和民进北京市委的领导、支持下，他通过学大教育集团在民进中央的开明慈善基金会下设立了个性化教育专项基金，三年捐资500万元，致力于开展扶贫济困、助学兴教等公益慈善事业，用实际行动反哺社会，践行企业的社会责任。

2014年9月，当他听说民进中央开展“同心·彩虹行动”一系列活动时，深受感动，为了贡献会员的社会公益心，积极响应中央的号召，他决定通过个性化教育专项基金参与此项活动。学大教育集团此次捐赠了500个e学大教师培训账号，教师可以通过此帐号接受学大教育优秀教师远程的培训，并能享受到e学大教师端口上的服务，学大教育希望能借助新科技的力量，把更先进的教育理念，更先进的知识持续传递给金沙的教师们，学大后续也将陆续派优秀骨干老师过来，通过多种方式帮助金沙的教师了解和科学使用e学大。

为了解决金沙硬件终端上的不足，他此次还捐助50台电脑，用于金沙中学的教师享受e学大平台的服务，接受科学培训，同时也希望这些电脑能帮助学生们了解和熟练运用互联网，获得优质教育机会，同时开扩视野。从软件到硬件，他希望能全方位的实现公益，体现学大教育的企业价值、为民进中央“同心·彩虹行动”添砖加瓦，为贵金沙地区的教育发展做出贡献。

三、同心同行，创新形式，发挥优势，为民进的社会服务工作发挥作用

他带领学大教育集团在资金和资源上对于教育公益进行大力投入外，学大教育对于运用科技实现教育公平方面也进行着大力探索。学大在2014年3月发布了e学大个性化智能辅导系统，除了希望能利用云计算及大数据跟踪技术为学生和家长提供更加高效、透明的个性化智能辅导外，还希望能打破区域，弥补城乡差距、地区差距以及地区内校际教育资源的差别，开放优势学习资源，弥合教育鸿沟，为资源不足地区的教师和学生提供免费的学习平台，促进教育公平化，这对于教育行业来说，是一种更有意义的公益举措。

除了自身积极进行各项公益事业，他还联合更多的力量，让公益变得更宽广、更高效，让更多的人享受爱的阳光。他一直认为公益不单纯是慈善，它的涵义更为广阔，授人以鱼，不如授之以渔，公益需要让受助人得到真正、持续的受益，尤其是对于教育这个特殊的行业，公益应更加注重的是“渔”而非“鱼”。

作为一名民进会员，他带领企业为民进定点帮扶的多党合作试验区金沙县做一点实事，为民进的公益慈善事业做一点贡献，为地震灾区重建添砖加瓦。未来，他带领学大教育集团将在开明慈善基金会的指导下，继续开展各种形式的公益项目，来回报社会，同时学大也将与民进不断创新社会服务形式，共同为教育发展做出努力，为民进中央和民进北京市委的社会服务工作贡献力量。