刘运丰:在“坚守”中“守望”,在“守望”中“坚守”
行有余力为助学,明明白白种善因
对于马鹤凌先生(马英九之父)的教子名言“黄金非宝书为宝,万事皆空善不空”,刘运丰也是一直敬受之,笃行之。
近十年来,他一直尽心尽力协助市总工会“金秋助学”工作、以及丹东市慈善总会的助学工作,十年过去,近1200名丹东二中的贫困学子在上大学前享受到600万元的资助。
在此之余,刘运丰也经常游走于贫困学子与社会贤达之间,一只手拉着品学兼优的贫困学子,一只手伸向社会贤达乞求倾心相助,并对所有资助事宜做无缝对接,让有爱心的社会人士放心,让有需求的贫困学子安心。资助总金额已有100万元,受益学生也已有40人之多。2005年,他与耶鲁大学北京校友会建立联系,至今已资助学校考入北京的贫困学生20人,资助总额24万元。同时还动员二中的民进会员合力资助贫困学子。2015年3月,丹东二中的一名毕业生身患白血病,他组织全校教职工捐助32000多元。除上述资助外,他个人每年也拿出自己的部分收入资助学生。
于助学善举,刘运丰也有自己独到的理解,在资助之前,一定要先对受助的学子进行心理辅导,令其解除心理障碍,并随之进行感恩教育,令其真切感知社会的和谐与美好。对于资助,他认为这是一种社会责任,资助者绝对不可以因为有助于他人而凌驾于他人之上,更不可在资助的同时添加任何附加条件,这样有助于保护受助者的脆弱内心。也正是因为做足了以上的功课,他所联系的资助收到了很好的社会效应。他个人以为,只有被脉脉温情萦绕的社会才是最美好和谐的社会,只要有我在,就不会允许有二中学生上不起学或是每天少吃一顿饭。
成为精神独立的知识分子,是我一生的梦想与追求
在他人眼中,刘运丰的思想世界似乎有许多模糊的地方,有一些矛盾又有一些挣扎,尘俗的大网好像已经将我的身体裹得严严实实,但他一直在以一种决绝的姿态奋力挣脱。
刘运丰很喜欢法国大知识分子雷吉斯·德布雷,他不想成为纯粹的“职业知识分子”,虽然他只是一个微不足道的高中语文教师,但做一个精神独立的知识分子永远都是他的梦想与追求,他想“走出自己的办公室”,想以“一种干预性的态度”去“投入、表态、传播”,并进而为党、为国家、为社会做一些更具有未来价值的事情。
刘运丰说:“也许我的梦想与追求穷尽一生也无法实现,但我一定会求索不息”。工作的二十年,他一直在大量的购书,目前家中的藏书已有几万册,同时他也在进行大量的阅读,在他的家里、办公室到处都是书,都是古今中外的传世经典,他坚信将来的某一天自己一定会成为科塞所说的那种“为真理而生活”的理念人,为这个在中国共产党的英明领导下的美丽国家做出属于自己的贡献。