民进工作方面，他深入基层、深入群众、深入生活，了解民意、发现问题，利用州、省、中央召开的座谈会、征求意见会，反映社情、表达呼声。积极撰写提案、议案，对我州教育、卫生、生态建设等方面存在的问题提出意见、建议，成为民进会员以来，撰写修改的提案、议案几十件。撰写《关于兴义市城区初中阶段教育有关问题的建议》的提案，建议尽快制定公办教师到民办学校任教政策，鼓励和支持民营经济实体创办优质民办初中学校。提出《关于规划和建设兴义市区山体公园的建议》的提案，建议按照“科学性、相宜性、生态性、现代性、健康性、可持续发展性”的原则，做好规划，近期宜尽快打造“龙、将、谷、观”四个山体公园。提出《关于弘扬民族文化，让兴义风景人文如花绽放》的提案，建议“唱响民族之歌，跳起民族之舞，闪亮民族之服，飘香民族小吃，昌盛民族节日”。提出《关于进一步加快我州青少年活动中心建设规范青少年活动中心管理的建议》提案，从机构体制、管理模式、工作任务、工作内容、工作原则、活动内容、活动形式、队伍建设、人员编制等方面作出明确规定。撰写《关于打造兴义万峰林高端教育综合区的建议》、《关于加强对南龙布依古寨保护与开发的建议》、《关于搬迁兴义市富兴西路路口马路菜场的再提案》。

　　三、合作共事，团结会员

　　王兴华会员自觉接受本单位中共党组织的领导，服从单位工作安排，执行单位工作决定，工作上帮忙而不悿乱，贡献而不索取。他积极参加社会服务工作，组织各种教学研讨，学术交流、学术报告、送教下乡、送课到校等教育活动，参与民进组织的“春阳同心”帮教、对口扶贫、春节慰问等活动。按照建设“政治型、学习型、信息型、温馨型”四型支部的要求，参加、指导支部开展丰富多彩的活动；积极发展会员，发展、培训入会分子。

　　由于王兴华会员的奋力拼搏，他的工作得到了各界肯定，受到各级表彰。主持的课题《不同文化背景下“问题—探究”数学教学法的实践与探索》被立为全国教育科学“十二五”规划单位资助教育部规划课题，有两项课题被立为省级重点项目。先后两次被评为贵州省优秀教研员，先后两次被评为贵州省科普工作先进工作者，多次评为黔西南州教育工作者。教学成果《“MM”教育方式的应用与实践》评为贵州省优秀成果二等奖，教研成果《参与式可视性教学法在少数民族地区中学生物教学应用的探索》获黔西南州科学进步二等奖。教学论文多篇获省级以上一等奖。个人、所在民进支部多次评为先进，2014年被评为民进贵州省参政议政先进个人。