6月3日上午，民进中央常委、北京大学附属中学校长王铮与学习实践活动联系点民进北大委员会第三支部会员座谈。

　　6月3日上午，民进中央常委、北京大学附属中学校长王铮与学习实践活动联系点民进北大委员会第三支部会员座谈，并作学习实践活动专题讲座。民进北大委员会委员、第三支部主委贺平主持会议。

　　北大民进第三支部现有会员31人，是北大委员会会员人数最多的支部，多年来秉持民进人的理想信念，立足本职岗位，服务学校发展，在合作共事实践中积极发挥职能作用。在听取完支部工作汇报后，王铮结合支部服务学校发展的特点，肯定支部工作开展情况，尤其是对支部继承和发扬“做有感情的教师，培养有感情的学生”的优良传统表示高度肯定。

　　讲座中王铮结合学习实践活动主题，介绍了民进中央开展学习实践活动的背景、总体思路和重要举措，重点围绕坚持和发展中国特色社会主义与会员分享学习体会。他指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦对所有中华儿女来说都是一种感召，实现这一伟大目标必须坚持和发展中国特色社会主义，要增强中国特色社会主义的道路、理论和制度自信，要相信在中国共产党的坚强领导下中国人民能够解决存在的问题，不盲目照搬西方国家政治制度和政党制度模式。

　　王铮说，政党执政理念的核心是解决政党“为谁执政”、“靠谁执政”的问题，中共十八大以来，中共中央作出系列理论创新和实践创新，把坚持人民主体地位作为夺取中国特色社会主义新胜利必须坚持的基本要求，为中国特色社会主义提供了广泛而牢固的群众基础和力量源泉。改革开放以来我国发展取得的辉煌成就，都是全国各族人民辛勤劳动、共同创造的结果。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，更加需要包括参政党成员在内的全体人民积极投身这一宏伟事业。

　　王铮指出，坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来，是中国共产党党建的基本经验。作为中国特色社会主义参政党，民进基层组织也要按照严隽琪主席提出的“执政党建设与参政党建设相互促进”的工作要求，加强自身建设，提高基层组织凝聚力和发展力，为国家各项事业发展贡献力量。

　　围绕教育改革与发展，王铮表示民众素质的发展制约社会发展，从目前公办基础教育现状来看，强调知识教育，缺少情感教育；强调文理知识教育，缺少社会、法律通识教育；强调精英教育，缺少均衡发展，作为公立重点学校要努力适应社会多元化需求，在均衡发展、服务当地经济社会发展等方面积极改变和创新。

　　座谈中，支部会员围绕教育改革和发展中存在的问题与困难纷纷发言，表达一线教师参与国家教育事业发展的拳拳之心。会员吴祖兴是一位现年82岁的语文教师，在北大附中工作了一辈子，退休后仍关心教育教学工作，在谈到基础教育教师应该以什么为教育目标时说到，“如果讲升学率，北大附在北京不会是最高的，但它注重培养学生的人格和人性美，注重培养学生的自尊、自信、自强。培养学生首先要把学生当成自己的亲人，培养学生热爱自己的祖国、热爱自己的乡土，做一个有感情的人。”

　　民进中央宣传部副部长、学习实践活动领导小组办公室副主任毛梦溪，民进北京市委会、民进北大委员会、中共北大附中党委有关同志参加座谈。