梅守真

　　梅守真，民进会员，正高级教师，上海市尚文中学生命科学教师、科研主任，曾荣获上海市特级教师、上海市先进工作者、上海市“四有”好教师（教书育人楷模）提名、长三角地区教育科研优秀个人、上海市园丁奖等称号。

　　从教28年来，梅守真老师忠诚人民教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务。她热爱学生，爱岗敬业，教书育人，将为人师表的追求体现在工作生活的每一个细节中，全身心投入课程改革，坚守教育教学一线，并得到学生、家长、同事、社会的赞誉。

　　梅老师孜孜不倦地探索课程改革，她先后被聘为上海市初中《生命科学》教材审查专家组成员、《上海市中学生命科学课程标准》修订组成员、上海市初中《生命科学》教材的修订及评价研究专家、长三角地区初中生命科学学科专家等，参加过教材的审查、课标的修订、教材的日常修订和评价、实验装备的审查、学科基本要求审查、教育部基础教育学科测评磨题、单元教学指南的编写等多项工作， 9次参加市初中学业考试生命科学学科的命审题工作，2017年担任命题组长。作为副主编和分册主编分别编写《中学生命科学实验手册》和《生活中的科学》（三个分册）两套教材，目前正担任上教版初中《生命科学》（第二册）教材修订副主编，为课程标准修订、教材修订、教材评价等提出了有价值的意见和建议，为上海市中学生命科学课程改革、教材建设、教学研究等做出了突出的贡献。

　　梅老师长期耕耘在教学一线，立足课堂教学，无怨无悔地将自己的时间和精力投入到教育教学中，她时刻关注学生，坚持育人为先，追求课堂教学与德育融为一体、体现学科特色的育人教学。梅老师教学成绩显著，先后获得过上海市中青年教师教学评比一等奖、上海市“两纲”教育教学探索课一等奖、“一师一优课”评比活动“部级优课”、中学生命科学教学设计评比全国一等奖、华东地区一等奖、上海市一等奖（4次）等各类奖项近30项。她主持或作为核心成员参与的市区级课题有11项，作为分册主编、副主编或参与编写的书籍有7本，出版专著《从学校到原野——初中生命科学课程资源开发和利用的实践探索》（上海科学技术出版社）一书。在《生物学教学》、《上海教育》、《中学生物学》、《上海课程教学研究》等杂志或专著中发表文章近30篇。

梅守真和学生们在一起

　　梅老师非常重视对初中学生学习生命科学兴趣的培养，她善于开发校内外课程资源，近10年来她致力于校外博物馆课程资源与初中生命科学课堂教学整合的研究与实践，坚持组织并指导学生到上海昆虫博物馆、中医药博物馆等开展实践活动，利用博物馆资源开发校本课程，探索出博物馆资源和学校课程的有机整合途径，让学生在真实的情境中体验学习的过程，丰富学生的学习经历。《文汇报》曾大篇幅报道了她对博物馆资源开发和利用的认识，她曾先后在“全国中小学科学探究学习创新人才培养研究”经验交流会、上海市课程领导力项目经验交流会上做主题汇报，多次给来沪的北京、山东、四川等地同行做交流培训。

　　作为连续两届的区学科带头人和市学科中心组成员，梅老师努力将自己的教学经验毫无保留的分享给同行。她多次给黄浦区、长宁区、普陀区、浦东新区等地教师做教材培训和讲座，远赴上海援建单位重庆万州、云南景谷、及福建福州、河南商丘等地做专题培训；她积极开设公开课和录像课，在课题研究中带动学校及区其他学校老师一起研究，引领教师尽快成长，曾获黄浦区见习教师培训优秀指导老师。2018年10月在“上海课改30年展示活动生命科学学科专场”活动中担任初中生命科学现场展示课的点评专家。2019年梅老师成立了黄浦区中学生物名师工作室，她积极带教老师，辐射教学经验，甘为人梯，为促进教师专业发展起到了示范和引领作用。