1997年底，江泽民同志指出：“进一步搞好政治交接，是民主党派、工商联各级组织当前和今后一个时期自身建设的首要任务。”根据2005年底玉林市各民主党派成功换届的经验，要搞好区委的换届工作，很有必要在民主党派内部开展一次思想观念上的研讨，开展“做老一辈优良传统和高尚风范的传承者，做巩固和发扬政治交接成果的实践者”为主题的政治交接教育实践活动。

    一、民主党派开展政治交接教育实践活动的必要性。

    1、开展政治交接教育实践活动是民主党派自身建设的需要。

    在新的历史时期坚持政治交接为主线，是参政党履行职能的必然要求和必要保证，也是各民主党派长期的战略任务。民主党派广大成员多数是在改革开放新的历史条件下成长起来的，年富力强，思想活跃，富有开拓精神，但由于时代和经历不同，不少人缺乏老一辈与中国共产党团结合作的经验和重大政治斗争的考验，政治鉴别力和政治把握能力有待提高，思想政治素质还不能完全适应我国多党合作与社会主义民主政治建设的需要。各民主党派自身建设只有以思想建设为核心，着眼政治纲领、政治路线的延续和发展，着眼老一辈代表人物的优秀品质、优良传统的延续和发展，着眼与共产党亲密合作关系的延续和发展，才能更好地坚持和完善共产党领导的多党合作制度，在实现新老交替的基础上完成好政治交接。

    以民进玉林市委领导班子为例，在4名主委和副主委当中，新任的有2位，特别是专职副主委由新一代的党派成员担任；在民进市委的19名委员中，新提名的7名，占36．84％。高比例的新人进入民进市委班子，为民进实现政治交接奠定了坚实的组织基础，也给民进实现政治交接提出了紧迫的要求。他们都是在党的培养教育下成长起来的知识分子，有较好的群众基础和代表性，在各自工作岗位上成绩显著，贡献突出。但是在进人民进市委班子以后，在政治方向上如何保持坚定性，在任何情况下能否坚决维护中国共产党领导的多党合作制度，能否警惕和抵制形形色色的错误主张，这就需要学习民主党派老一代领导人的光辉典范，传承老一辈优良传统和高尚风范。因此，民主党派要开展政治交接教育活动。

    2、开展政治交接教育实践活动是坚持中国特色的政党制度的需要。

    政治交接的重要内容是深刻认识和了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。要认识和了解这个制度，既具有历史的必然性，又是现实的需要。中国共产党及其领导人以其对民族和国家的卓越贡献，得到全国人民的拥护和爱戴。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是在几十年风风雨雨、血与火的斗争中形成的。在长期的斗争中，老一辈的民主党派人士与中国共产党风雨同舟，亲密合作；在新中国的诞生与建设的过程中，与中国共产党共同奋斗。所以，这个政党制度酝酿于民主革命时期，建立于建国之初，又在改革开放中得到发展，它既有必然性，又有合理性。为了对历史和实践经验加以科学总结，中国共产党在与各民主党派协商的基础上，在1989年形成了中共中央纲领性的14号文件，提出了民主党派参政的基本点是“一个参加、三个参与”；1992年党的十四大又将它作为政治体制改革的重要内容；1997年党的十五大把它列入社会主义初级阶段的基本纲领；1998年全国人大又将这个制度长期存在和发展写入宪法。这不仅表明了中国共产党与时俱进的精神，对多党合作制度重要性的认识不断深化，而且?