马克思主义是博大精深的科学理论体系。马克思恩格斯通过创立唯物史观和剩余价值理论，创造性地揭示了人类社会发展的规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为实现人的自由和解放指明了道路，成为无产阶级认识世界、改造世界的强大思想武器。马克思主义诞生于170年前，至今仍然显示出科学理论的伟力，依然具有强大的生命力。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中强调指出，“共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求。”通过较为系统地学习马克思主义经典著作，笔者有如下体会：

　　一是学习经典著作要用心。马克思主义经典著作是人类文明的瑰宝，既包含着经典作家所汲取的人类探索真理的丰富思想成果，又体现了经典作家勇攀思想高峰的不懈追求和艰辛历程。马克思恩格斯为创立科学理论体系，博览群书、广泛涉猎，不仅深入了解和研究哲学社会科学各个学科知识，而且深入了解和研究各种自然科学知识，努力从人类创造的一切文明成果中汲取养料。马克思主义三大组成部分——哲学、政治经济学、科学社会主义，是马克思恩格斯在对其所处时代和世界的深入考察基础上，在批判地继承德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义的基础上创立的，是对人类社会发展规律的深刻把握。需要我们认认真真、反反复复研读原文，从中品出经典著作的原汁原味，准确理解其原意，掌握其基本原理，领会其精神实质，才能做到正确运用马克思主义的立场观点方法去认识社会、分析问题、推动工作。

　　重视学习马克思主义经典著作是我们党的优良传统。我们党的创始人毛泽东同志对马克思恩格斯合著的《共产党宣言》读了不下百遍。革命战争年代，毛泽东同志想方设法搜集经典作家的书籍。1932年4月，红军打下福建漳州，没收了一批书籍，当毛泽东看到其中有恩格斯的《反杜林论》、列宁的《社会民主党在民主革命中的两个策略》和《共产主义运动中的“左派”幼稚病》等书籍时，如获至宝，如饥似渴地阅读。即使后来在长征路上，无论骑在马背上还是躺在担架上也手不释卷。

　　习近平总书记爱好读书学习，无论是在中学时代，还是到陕北插队，无论是在地方工作还是到中央，他的阅读书目里，马克思主义经典著作始终是重要部分。早在知青时，他就通读过三遍《资本论》，写下了厚厚18本读书笔记。正是数十年如一日坚持学习阐释马克思主义经典，深深影响着他治国理政的宏韬伟略。习近平总书记多次强调，领导干部特别是高级干部要老老实实、原原本本学习和研读经典著作，把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领。虽然研读经典著作是一件费劲而有难度的事情，但经典著作是马克思主义理论的原典，是马克思主义的理论宝库和智慧矿山，值得我们锲而不舍地去开采和挖掘。通过认真、深入、反复研读经典著作，不仅可以增长知识，开阔眼界，拓展思维深度，还能跨越时空感悟马克思主义历久弥新的思想价值，用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界。

　　二是信仰马克思主义要真心。马克思主义是经过实践反复检验了的科学理论，是我们立党立国的根本指导思想，也是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义信仰、共产主义理想信念是我们党的立身之本和力量之源，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党员的政治灵魂，是我们经受住任何考验的精神支柱。理论上清醒，政治上才能坚定。崇高的信仰、坚定的信念是一种自觉的价值认同，它不会自发产生，必须通过不断学习，深入思考其中道理，才能真正确立。

　　对党员领导干部来说，坚定理想信念、坚守共产党人的精神追求的前提是对马克思主义真学真懂真信。正所谓：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”毛泽东同志在谈到《共产党宣言》等经典著作对他的深刻影响时说：读了它们，“我才知道人类自有史以来就有阶级斗争，阶级斗争是社会发展的原动力。”“我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。”

　　习近平总书记多次强调理想信念是共产党人精神之“钙”，坚定的信仰是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。他说：“理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落，往往从理想信念的丧失或缺失开始。”很显然，党背离或者放弃马克思主义，就会失去灵魂、迷失方向；党员领导干部没有坚定的理想信念，就会“政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、孙政才、令计划、苏荣等人，其地位不可谓不高，党龄不可谓不长，受党教育的机会不可谓不多，但正是由于马克思主义信仰动摇，共产主义理想信念缺失，对党不忠诚老实，严重缺乏党性修养和党性锻炼，成为政治上的“两面人”，最终走向党和人民的对立面。必须通过学习经典著作让思想“回归故里”，使信仰“返本归真”，做坚定的马克思主义者，始终坚持严以修身、正己立德，不断提升自己的品质修养，才能在错综复杂的环境中始终保持正确的政治方向，从而更好地履行自己的职责、完成自己的政治使命。