因避新型冠状肺炎病毒，我在家宅了好多天。今天空放晴，公园开放，我戴着口罩，于是约起吾师——王老师一起散步。

　　王老师按时赴约，一见面我们聊起了上学期期末班级考况。都是最好！我问起她的方法。她说：全校学生考《科学》科，加起来没有她那一个班优秀多。为了这次《科学》能考好，她思考了几个晚上的时间，寻找最好的办法。是放手让学生自学，将竞争机制引入课堂。让学生大预习，提前去读整本教材，对感兴趣的按书里鼓励学生自己可以去做实验、去体验。后分组，对于同一内容感兴趣的分在一组，有几个单元就分几个组；上课时，借助教材全解，让学生自读，读好了，在本组里试讲一遍，本组再推荐好生上台讲解，组内其他学生补充，最后再评出优秀组给予奖励！她这样做充分尊重了学情，让每一主体动起来、学起来、思起来，乐起来！调动了学生的积极性！也培养了学生对《科学》此学科的兴趣。

　　又问起她所授的数学，她们的数学成绩也是稳居年级第一。问起做法：她说教学大纲要求学生必须会的，要学生举一反三，人人过关，她一有空就进教室，让学困生上黑板板书，提升他们的注意力，另外对于她们的作业尽量做到面批，给予他们更多指导机会。期末临近，让成绩好的学生参与初改试卷，对的打钩，错的打叉，不打分，最后由王老师再批改打总分，这样既快速又准确，也为老师留下多余时间好去帮助学困生。同时好生的积极性也更高了，也更爱数学了，为班级优秀率也奠定了基础。未来的数学家也许就在这里诞生。

　　王老师是我初中物理老师，她当时是民师，后来转正后从长丰农村学校调入省城瑶海区和平路集团幸福小学，她2010年退休，由于她教得好，学校返聘她十多年至今。更可贵的是她什么课都敢带，只要带就出成绩。这不，学校上学期六年级一个班《科学》课安排不了，就请王老师帮忙。结果取得如此骄人的成绩。

　　王老师虽然今年66岁了，但是她精神状态非常好，每天都笑呵呵的，很自信。王老师每天坚持锻炼、拉伸。她上班时每天坐个把小时车，中途要倒三次，下车还要走两站路路程才到单位。每天上几节课，晚上回家还要绕庐州公园跑两圈，雷打不动。节假日的早、晚还跑步。

　　她每天晚上要喝酒，从不减肥，上班的时候，五点多就起床，可她对上班乐此不疲、情有独钟。她非常享受课堂和孩子们的灵动，她非常喜欢孩子们，非常热爱教育事业。她要向钟南山院士学习，干到八十多岁。

　　王老师政治觉悟很高，疫情期一天下午，听说许多医务工作者去驰援武汉疫情，她说：如果需要，我也去教书，我可以义务去教两年。人人担当起来，我们国家就会更好。她还常说，她现在很幸福了，说明习书记领导得好，所以全国人民都要听从习总书记统一调配、统一指挥，他指哪，我们就干到哪，这叫一切行动听指挥！有国家才有我们的小家，群龙无首，将是一盘散沙。又有一天，她神情凝重地说：我今天在电视里看习总书记，头发灰白了许多，也很憔悴了，希望疫情尽快过去，可千万不能累倒习总书记啊！

　　王老师也很乐观。我们都在说，这次武汉疫情，可能会拖滞我们国家两年发展的进程，她说不会的，我们国家很大，每人给一千，就有许多了，足够武汉用的了。如果开学要求捐款，我带头捐款，两万都可以。

　　她不仅是这样说的，也在用实际行动践行着。

　　王老师逆龄学习。在疫情期间，早晨一醒，就开背《小学生必背古诗词180首》、借助解释读《论语》、《弟子规》、《三字经》及其它的文学书。问她为什么这样做，她说她小时候整个社会文化水平低下，没有人指导她背诵，现在为了和孩子们有共同语言，孩子们干什么，她也要干什么。即使老学如沙土上写字，她也要去做，做，总比不做好，为了让课堂语言精炼、幽默、有魅力她说她必须这样做。她见我在笑,补充道：人生永远没有太晚的开始，著名画家摩西奶奶就是见证！

　　她除了背诵、阅读，她还特别享受每天下午练字的静谧光阴，之后有时还做一份奥数试卷。王老师现带的是六年级数学，每天带着学生听完“空中数学”课后，还将六年级的所有课听个遍，还找人借了英语书学习着。听着听着，上瘾了，她还听起初中数、理、化了，她一直忘记年龄，对每一天都充满期待！

　　王老师工作认真负责。在疫情期间，让王老师最享受的是“空中课堂”那美好时光。她早早打开那课频，自己初听一遍，按课程表时间，在家长扣扣群里发通知，发签到表，提要求，一项不落。接着和学生一起再听课，听完后发布作业，对于课的内容和作业不明白的要求家长随时私聊她。为了便于教学，她又网购了一带大屏幕的手机，据她说便于辅导那两类学生。一是租简陋民房的学生，疫情来的突然，他们家里还没有来得及安装网络，她就用大屏幕手机，将关键的内容照下，事后发给他们，便于他们学习，二是关照滞留武汉一学生，那个学生既没书，又没有本子，（因武汉暂时停业），王老师只好用大屏幕手机将课本内容拍照给他，让他作为“书”阅读，那学生传递作业通常在晚上，大屏幕便于王老师批阅。在疫情期间，王老师批阅作业时依然一丝不苟，认真负责，不落下任何一个学生。将班级56个学生名单誊抄在一张大白纸上，划出格子，标出日期，贴在她家《世界地图》上，哪天某某什么作业少了，哪天某某什么作业错了，一目了然，王老师说做到心中有数。等开学再去找他们“算账”。对于优秀作业，每天在家长qq群里展示两类作业：一类是书写工整，作业全对的；一类是有新意的另一种解法。用同伴之间的智慧去带动和影响后进生。

　　有人说：好妈妈胜过好老师！好妈妈是孩子终身老师，是孩子一生的福报。王老师的女儿是军校里一名老师。她已经是两个孩子的妈妈了，自从年三十回学校至今未回家，在部队待命。有时打电话给王老师诉苦，说在那寂寞、无聊。王老师严肃地说：你说你难受，难道你比武汉的医生、护士几个小时不喝水、不上厕所、几天未休息，整天穿着不透气的防护服还要伺候病人，还要担心随时被传染风险难受？又一天，她女儿抱怨部队早餐又吃稀饭和馒头。王老师在电话里又说：我像你这么大的时候，还吃不上这些。现在不用你做，不用你烧，伸手就来了，还不知足？你平时吃的、穿的甚至用的都是国家给予的，你要有感恩之心，现在就是你报答祖国的时候了，是你回馈社会的时候了，还没有让你去流汗、流血，你倒在这叫苦了？是不该的呀！又一天，她女儿哭着说想宝宝了，两个宝宝也要妈妈了。王老师又去电话说：忠孝自古两难全！你是国家的人了，遇事以工作为主、为重！好男儿志在四方，此时不该有儿女情长，你的宝宝在家吃饱穿暖，每天和你视频，有爷爷、奶奶带着，你有什么可想的？挤时间读读书，备备课，炼炼身，拉拉体！……

　　伽利略曾说：一个理性的国家不需要英雄，每个人做好本分工作，都是英雄。

　　王老师的所说所做，也许都是家长理短不足挂齿，但是一个退过休的人，在这次疫情中仍然以她那高涨的热情全心全意为学生服务着、以她那三寸不烂之舌教育着她的孩子：为了这次疫情的胜利，克艰攻难。如我们的华夏炎黄子孙每一位在职的、退休的都向吾师这样，我们民族还有我们惧怕的吗？我们的梦还有实现不了的吗？