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祝一九四九年教师节

——号召踊跃参加文化解放军

发布时间:2025-02-11
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  全国解放快要顺利地完成,人民解放军把全国人民从美帝及蒋介石法西斯的压迫中解放出来,这样空前的革命胜利会引起一连串重大的改造工作。帝国主义者及封建法西斯奴役中国人民,不只是给人民造成贫困,也还造成愚昧。现在人民翻了身,只解除了政治压迫,而要从愚昧中解放,就还要经过一场恶战一一不亚于打垮蒋介石的一场恶战。

  列宁说得好:“谁也不能否认建设社会主义的家园,人民必须有一定的文化水准——虽然谁也说不清这水准要多高——然而为什么我们不用革命手段,苏维埃政权来争取这一定的文化水准底前提呢?”现在我们中国人民革命的胜利是争取到了这“前提”,那末,紧接着的第二步工作就该是赶快把文化给人民的头脑武装起来。人民取得政权,农民成为土地的主人,工人成为工厂的负责的参与者,就需要有主人的知识善用主人的权利。而中国现在有失学的学龄儿童约五千万,成年的文盲约三万万,这是蒋介石法西斯政权移交给新中国人民政权的一个大包袱。列宁说过“大多数文盲的国家,不能有政治,只有谣言”。那末,我们现在赶快给人民肃清文盲,解除愚昧,还不是极艰巨而又刻不容缓的战斗吗?

  谁都晓得军事快要结束,恢复生产,增加生产是第一要着。可是更要晓得:今后生产建设,固然不是孤立的技术所能解决,也不是只凭业务管理所能成功,而还要得到广大的农工大众自觉自动,要凭他们的新智慧,新作风。因为我们所要建设的既不是封建主义的生产,也不是资本主义的生产。可是农工大众怎样能够革除半封建半殖民地的陋习,而走上现代化的合作的有组织的生盛大道,就得要凭他们的自觉,用他们的智慧。那末,领导大众在生产的社会实践中,得到自觉,发展智慧,这还不是教育是什么呢?今后我们的农民,决不只是一群出粟米麻丝的供应者,工人决不只是一群造宫室器皿的劳力者,也不是只出卖劳动换取温饱的工人,乃是自觉的有理解的参加新民主主义社会建设的领导阶层。从而决不能有忽视文化教育的生产建设,而相反地,从生产实践中唤起文化的需要,开拓大家教育的园地。换句话说,新民主主义的社会实践,造成大众教育的条件,提供大众教育的内容,而大众教育成为新民主主义的社会建设所决不可少的手段。这一层是我们教育工作者所必须深刻地体会的。

  国民党反动政权虽被打垮,而封建余孽,官僚余孽,买办余孽,还残留潜伏在每个角落,等机会要死灰复燃。他们凭种种的伪装,甜言蜜语来实行破坏、阻挠、诱惑,所以现在决不能说“丧乱既平,既安且宁”,可以安心建设。其实,我们的建设还要凭人民大众在高度警惕中,艰苦奋斗中进行。大众蜷伏于半封建半殖民地的压迫下生活过长久岁月,那种意识上的陋习也是不易一且清除。那么领导大众对着有形的无形的敌人防御。进攻,以实现新中国的建设,这就是教育,这群教育工作者,正是文化解放的野战军。

  一八四八是欧洲旧民主革命之年,而现在一九四九是全世界新民主革命快成功之年,全世界人民正对着帝国主义者战争贩子作维护世界和平的斗争,而中国的民众正要充这斗争中的主力。我们民众所担当的伟大任务,不只是一国的,而又是国际的,这样的民众难道还可以忽视文化教育么?

  我们现在失学的民众至少估计也还有三万万,而学龄儿童有六千七百万,要厉行刻不容缓的普及教育,就要约三百万的教师。这数目跟现在解放军人数相差不远,所以叫做“文化解放军”,决不是夸大的名称。这样庞大的军团,怎样动员,怎样训练,怎样给养,怎样进军,就必然很快速地被提到议事日程上来。今天的教育工作者既不是地主买办的少爷小姐们的教读先生,也不是替资本家训练驯服的公民的教书匠,而是人民大众的文化解放的战士。在新民主主义的社会里,工农大众是领导的阶层,而又是最迫切需要教育的阶层,所以大众教育的工作是教育工作中最光荣而又必要的一项。

  国民党统治时期,也曾虚伪地提出国民普及教育,可是他们要教人民甘心忍受那半封建半殖民地的压迫。按教育原理:人类认识环境,从而认识自己;改造环境,从而改造自己。国民党生怕人民改动半封建半殖民地的环境,而又妄想人民受教育,所以结局成为自欺欺人的勾当。

  今天人民在解放斗争过程中,大众的文化水准低下,正是一个好刺激,发动那庞大数目的切断了社会枷锁的大众,加入到创造大众文化的圈子里来。

  在旧社会压迫之下,大众一般地与文化远离着。人民一旦取得权力,他们必然把大众文化的问题提出为当面解决的问题。这解决当然不会像在战场上那样迅速地分胜负,这场战斗当然很多困难障碍,要逐步克服,然而只要民众得到解放,胜利必然是民众的。

  人民大众的文化在其出现的必然的条件上,要求过去一切文化成果的获得。“普罗文化,就是大众取得权力之后,即刻支配一切人类以往的文化,使它有利于他们的利益及他们的历史的世界观。”可是大众文化又决不是由自称为大众文化专家的脑子里计划出来的,而必然是大众的斗争实践的产物。大众文化固然不能跟先行的文化断绝关系,然而怎样把先行的文化来扬弃来改造,又只凭大众的实践。大众教育的方法问题,技术问题,工具问题,也只有在领导大众起来从事文化的斗争实践过程中,才能得到有效的解决。

  这是今后文化解放军的光荣而又伟大的任务,我们要迅速勇敢的进军!

  一九四九,六,五。

  (原载《进步日报》1949年6月6日)

作者:叶圣陶 宋云彬 林砺儒 孙起孟 傅彬然 葛志成 潘菽
责任编辑:张歌