科普作家、生物学家贾祖璋（1901～1988 ）先生同时又是一位编辑家。他在编辑出版生涯五十多年中，主要精力奉献给了编辑出版事业，其编辑理念主要体现在以下几个方面。

　　一、注重把图书的社会效益放在首位

　　无论是在编辑工作中，还是在科普创作实践中，贾祖璋特别注重图书要对读者有益，而绝不出版对读者有害的书籍。他认为，把图书的社会效益放在首位，并不是不顾及经济效益，而是应有所侧重。关于赢利问题，他说： “我们是文化单位，不是工厂商店，应该有所不同。”他是这样说的，也是这样做的。

　　例如，他写于1927年的《鸟与文学》，1931年由开明书店出版。他把科学与文学融为一体，既能给读者以科学知识，又能从中受到文学的熏陶。夏 丏尊先生在该书序言中，称赞这本书能与日本小泉八云所著的《虫的文学》齐名。叶永烈先生发表在《科学与文化》1981年第5期题为《奋斗不息的八旬老人——记科普老作家贾祖璋先生》 一文中，感慨地说：“这本书别有一格，五十年过去了，没有出现一本能与它匹敌的同类书。 ”

　　又如，针对英译本《毛泽东诗词》几处动植物译名的错误，他在《读书》杂志1981年第1期上发表了《蚍蜉和蜉蝣》 一文，介绍了有关生物学的知识。文章发表后，江苏高邮读者戎椿年先生载文评价道： “作者博古通今，引经据典，通俗地介绍了有关生物学的知识，文字生动风趣，有很大的说服力。 ”

　　再如，他在商务印书馆任职期间，与许心芸、林仁之等先生合编了一套《小学基本自然课本》（含《动物学》《植物学》等）。在开明书店任职期间，先后与顾均正先生合编了《开明自然课本》，与唐锡光、章嘉禾先生合编了《开明自然课本教学法》（共两册），还主持编写了《开明动物学教本》（上下册）、《开明植物学教本》（上下册），编辑出版了《初中博物纲要》《开明新编高中生物学》《高中生物学纲要》，与顾均正先生合编了《高级小学自然课本》等。这些生物学教科书，曾影响了几代人。

　　二、强调图书的出版质量

　　保障图书的出版质量要坚持稿件三审制度，这是我国图书出版单位历来遵循的审稿制度，也是贾祖璋反复强调要做好的一项重要工作。在中国青年出版社和科学普及出版社任副总编辑期间，他对编辑部门提出要求，编辑人员须按程序进行工作，其具体做法是：编辑提出选题，经他确定取舍；选题确定后，编辑要提交组稿意见，如果室主任同意，他便会同编辑和室主任商定；组稿意见通过后，要求作者报送写作提纲，经编辑、室主任及他三审后再让作者写样章；样章也要三审后提出编写意见；作者根据意见编写，书稿完成后再由编辑初审，室主任复审，最后由他终审。除此以外，他还要亲自通读 清样，连注释、引文、插图说明和外文字母等都不放过。这些举措，看似有些烦琐，但却保障了图书的出版质量。

　　1997年6月26日，新闻出版署颁布且至今仍在执行的《图书质量保障体系》明确规定：要“ 坚持稿件三审责任制度”。“稿件交来后，要切实做好初审、复审和终审工作，三个环节缺一不可 ”。所以说，贾祖璋坚持的这一编辑理念和具体做法具有前瞻性。

　　三、坚持实事求是和“三性” 结合

　　早在1927年，贾祖璋在翻译密勒氏的《鸟类初步》和《鸟类入门》时发现，书中所讲到的全是栖息在美国的鸟类，他觉得如果直接翻译过来，有些内容对我国的读者并不适用，于是参考了我国鸟类的有关资料，编译了《鸟类研究》和《普通鸟类》。这两本书于1928年出版，由于其内容联系实际，资料翔实，语言生动，因而深受读者的欢迎。

　　在编辑工作中，他坚持因地制宜，从实际出发，实事求是，如他在《初中博物教本》的“ 编辑例言”中说：“本书取材悉依部颁课程标准，但我国幅员广大，风土物产随地而殊。故教者宜斟酌情形，变更一部分材料及排列的顺序，以适应就地风土时令。 ”

　　上世纪50年代初期，我国的科普作品大部分是翻译苏联的，贾祖璋则倡导要增加我国著作的品种，不能“ 一边倒”。在“大跃进 ”年代，社会上急躁冒进、高指标等不良风气波及出版界，有的出版单位为完成或超额完成高指标的出版汁划，粗制滥造，采取 “剪刀加糨糊”的方法出版一些低质量出版物，而贾祖璋不盲从，不跟风，坚决抵制。他坚定地对编辑人员说： “教师是教书育人，我们编辑是编书育人。”正如吴世灯先生称赞的，这就是贾祖璋 “不惟书，不惟上，只惟实”的独特的编辑风格。

　　贾祖璋在从事科普编辑工作的同时，还利用业馀时间创作科普作品，他坚持“ 科普创作，包括科普小品，都要注意三性，即思想性、科学性和艺术性”。他不仅这样要求自己在创作中坚持 “三性”，而且在其编辑出版工作中也处处体现，如前所列的生物学教科书的编辑出版就是明证。正如邵益文先生所说， “三性”结合，“ 是他留给科普创作、科普编辑的最珍贵遗产，是我们应该珍惜和发扬的。”

　　四、倡导要重视年轻编辑的培养

　　关于培养年轻编辑，一方面，贾祖璋倡导要放手让年轻编辑通过实践，提高业务水平，而老编辑应担负起义不容辞的责任，要热情帮助，悉心指导。对此，他以身作则，履行一位老编辑的责任，为年轻人增长才干倾注心血。当年曾同在开明书店任职的陈天昌先生发表在1983年第2期的《魅力》杂志上的回忆文章中，描述了贾祖璋帮助他提高编辑工作能力的有关细节时说： “贾先生对青年人的培养教育，主要不是用话，而是用一颗赤诚的心。”“ 我修改完书稿，他拿去再加工一遍，然后再递给我看。我领悟老人无言的教诲。他要对我说的话，全在他对书稿一字一句改动的字里行间了。 ”“就这样一本又一本，一年又一年，我主要是在细看”他 “帮助我重新修改的书稿中，仔细揣摩体会，而逐步成长的。”

　　另一方面，贾祖璋还倡导年轻编辑业馀写作，认为勤于写作不仅能提高文字表达能力，还能有利于做好编辑工作，他说： “出版社应当鼓励编辑写作，培养编辑成为作家，一个出版社能有几位编辑是作家，对出版社应是一件好事。 ”

　　贾祖璋逝世已经二十四年，他生前在几十年的编辑工作中形成的编辑理念，值得我们去研究，去实践。认真做好出版工作，需要我们拥有像贾祖璋那样的编辑理念，使出版工作富有时代感，把科学知识和求真务实 的理想、追求与新时期编辑出版理念紧密地结合起来。