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民进辽宁省委会开展宣讲活动加大对会员的培训工作力度

发布时间:2005-08-30
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    自民进中央将2003年确立为培训年以来,民进辽宁省委一直把对会员的各级各类的培训工作当作一项年度的重要任务抓紧抓好。今年,是中国民主促进会成立六十周年的纪念年,民进中央又将参政议政确立为年度的重点工作。明年,民进各市级组织将进行五年一次的换届工作。怎样以民进60年会庆为契机,大张旗鼓地开展民进会章会史教育,大力弘扬民进的优良传统。如何引导各级基层组织和广大会员加强学习,不断提高参政议政能力和水平,更好地履行参政党职能。我们的宣传工作面临着繁重的对会员进行宣传教育和对会内骨干加强培训的任务。中国共产党在全党范围内开展的旨在加强党的建设,坚持“三个代表”重要思想,巩固和提高执政能力的共产党员先进性教育活动,给我们参政党的自身建设以极大的启发,成为我们学习与借鉴的榜样。因此,在年初召开的民进辽宁省委九届四次全委会上,讨论通过了一项关于在全省14个民进市委开展宣讲活动的决定。
    为了搞好这次宣讲活动,我们将此项活动纳入民进辽宁省委员会2005年工作计划要点,在全省动员部署。会省委宣传部拟定了详细的实施计划,使这一活动做到了计划周密组织得当。宣讲团成员由5人构成,分别为民进中央的有关领导、民进省市委的领导和宣传部的同志。民进中央宣传部高保华副部长亲临参加我们的宣讲活动,不仅使广大会员深受鼓舞,同时也提高了宣讲活动的档次,推动了宣讲活动的顺利开展。宣讲团采取不集中的方式开展宣讲,授课、听课方便,实践效果很好。根据实际需要,宣讲确立了五个方面的内容:1、中共中央(2005年)5号文件的学习辅导;2、国际国内形势教育;3、参政议政应怎样开展;4、会史回顾;5、如何作好基层支部主任工作。从3月17日起,至6月2日止,利用3个月的时间,基本完成了在全省民进市委会范围内开展了宣讲的任务。
    在已宣讲的12个市中,有840多名会员接受了培训教育,平均每个市有70人收听了宣讲,其中沈阳、本溪、营口和阜新等市听课人数均超过了100人,听讲的各市的市委委员和民进支部主任以及骨干会员基本上得到了一次效果较好的培训。会员说,宣讲活动搞得非常好,特别是关于开展支部工作一节,我们以前有过实践,但只有感性认识,没有上升到理论高度去认识,缺乏对自身建设规律的的深刻理解。有的会员在听到精彩处当场打断发言,要求重复一遍,以便记在笔记本上回去用。高保华副部长在沈阳、本溪宣讲时,请会员当场提出问题给予解答,互动式的宣讲活动,加深了大家对于多党合作实践中的重点、难点问题的理解。会员反映说,这样的宣讲好,使我们能够直接听到中央和省里领导的声音,也澄清了我们以前不少的困惑问题。
    这次宣讲使我们得出以下几点规律性认识:
    1、宣讲内容必须紧密结合民进会务工作实际,针对会员思想现状,才会有的放矢。比如说,有些会员提出,基层支部究竟有没有参政议政的任务?怎样开展参政议政?于是,我们在宣讲中就安排了这样的内容:什么是参政议政的基本点,即“一个参加,三个参与”、民主党派基层组如何参政议政、民主党派领导同志必须具备的四种能力、写进民进会章的优良传统有哪几条等等,深受会员欢迎。
    2、根据情况反馈和培训对象不同,随时修改宣讲的讲稿内容。比如,在有的市讲的是当前国际国内形势,按照大家的要求,在另一个市改成学习五号文件精神辅导。
    4、宣讲中不宜夸夸其谈大道理,我们采取多谈一些认识和体会,每一个认识和体会后面举几个例子的讲法,生动活泼,效果明显。要举例子,就要求宣讲的同志加强学习,向报刊学,向电视等媒体学,向身边的感人的人和事学。把富有哲理的语言充实到讲稿中,特别是那些有启发借鉴意义的事例,更能够吸引大家的注意力。例如,在讲到民进的早期斗争和启示的时候,引用了孔子的话:君子修身,务求其本。在谈到怎样作好支部主任工作时,引用了恩格斯说的,有所作为是人类生活的最高境界。在谈到提高学识水平时,引用中国人民大学教授金正坤的一句话:见多必然识广,少见难免多怪。在谈到全心全意为服务对象服务,忍辱负重甘于奉献时,引用中央电视台2005年4月6日播发的《焦点访谈》栏目的内容:一个为民办实事的信访官——张云泉的先进事迹。这些都使得会员明白了一个简单的然而却是常常熟视无睹的道理:一个参政党成员应该究竟怎样作人,怎样作事。
    5、宣讲中,把在甲地学习到的经验、成果和事迹搬到乙地去传播,收听的效果非常好。例如,我们将在铁岭学习到的民进基层组织与所在单位中共和行政领导搞好关系的十六字方针,即主动汇报、主动请示、主动沟通、主动挂号介绍给其它市,引起广大会员极大的兴趣。再比如,我们将从《民主》杂志中阅读到的民进中央蔡睿贤副主席提案立竿见影的故事,和在丹东宣讲时了解到的一位副主委参政议政的故事,编排到宣讲稿中,同样收到了吸引大家注意力的效果。
    6、、在宣讲中我们也尝试了开展互动式的讲课,即在宣讲人讲完之后,留出几十分钟的时间给听众,请他们提问题或发表意见。这样能当场了解并解答会员心中存在的疑惑问题,争取当场予以解答。不能够当场解答的问题,可以带回去请教别人,或深入研究探讨,以期得到圆满解决。同时,也为下一堂课的备课提供了参考和借鉴,可谓教学相长。
    7、在开展宣讲活动之前,民进盘锦、铁岭等市委就曾邀请会省委有关领导和同志去为他们举办的培训班讲课,宣讲活动正好迎合了他们的要求。有了省市两个方面的积极性是这次宣讲活动成功的一个重要因素。宣讲的第一站到民进朝阳市委,所有支部主任、副主任全部出席为宣讲开了一个好头。民进营口、阜新市委主委十分重视并亲自出马,召集、主持宣讲活动,主委、副主委全部到场,参加人数分别达到110人和120人。民进丹东、本溪、锦州、铁岭等市委均由主委亲自主持会场,会前提出要求会后进行总结,对宣讲活动给予大力支持。                                   
作者:李宝平
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