从教23个春夏秋冬，担任毕业班教学达19年之久，这是民进会员，湖南长沙望城区师大附中星城实验中学（以下简称“星城实验中学”）教师刘苹的工作写照。她既是辛勤的园丁，又像一颗永不生锈的螺丝钉，用实际行动践行着雷锋精神。

　　刘苹是长沙市优秀教育工作者、长沙市优秀教研工作者、长沙市骨干教师，也是望城区政协委员。鲜为人知的是，她在获得这些荣誉的同时，一直与各种疾病抗争。为此，刘苹被一些人误解，认为她为了名利不顾身体，甚至有人觉得她傻，但刘苹始终问心无愧。“我所做的一切无关乎名和利，只是自己的本心使然。我一直力求能给自己的学生一个健康的、正确的引导，而身体力行是最好的办法。”

“我可能有点完美主义”

　　聊起刘苹，大家不约而同地提到了她的身体，觉得她能够坚持到现在殊为不易。“刘苹老师身体一直不好，只有一个肾，但她从没耽误教学工作，既舍得付出又有工作方法，我由衷地敬佩。”星城实验中学工会主席李凌峰说。

　　2014年，同事文芳和刘苹一同到广州学习，一天晚上，文芳由于心脏不舒服半夜没睡着，这时，她发现刘苹也没睡。“刘苹的身体不好，这种情况可以说经常有，但到了第二天，她同样是满怀热情地给学生上课。”常年睡眠问题的困扰和免疫力低下导致刘苹身体机能下降，严重影响她的身心健康。

　　2007年，刘苹还在望城六中带高考班，为不耽误工作，她把自己手术的时间“精确”地安排在了4月30号，想着五一假期后正常上课。“我印象特别深刻，那时正是高考冲刺期，时间非常紧张，我5月4号回到学校时，平常到教室几分钟的时间，慢慢挪了半个小时。”学生们为此深受感动，把这件事写进了毕业留言录中。就在刘苹术后恢复十几天，她的爱人也遭遇了一场大病。一边要顾及高考而焦急的学生，一边要照顾自己及爱人的健康，这让刘苹肩上的担子越发沉重。

　　是什么让刘苹“挺”了过来？她坦言受父亲影响很大。刘苹的父亲是一名基层党员，坚持党性、敢于担当，这给了刘苹潜移默化的教育。“小时候我们学习焦裕禄，我首先想到就是父亲，他是我的人生导师。”

　　刘苹说，这么多年能够坚持下来，也与自己的性格有关。“我可能是一个完美主义者，凡事想要尽善尽美。这么多年，不论工作任务轻或重，不论是教学还是其他工作，我从未出现过失误，也从未挨过批评。”刚开始工作时，不管是工作环境还是学习氛围，都与刘苹想的有落差，但她没有怨天尤人，更没有躺平，而是尽心尽力把事情做好。比如在乡镇教学时，有的学生有缺课现象，刘苹尽管不是本地人，但她会一家家去找学生进行开导，激发他们的学习热情，畅谈他们的未来，鼓励他们不要轻言放弃。

　　“我虽然身体差一点，但感觉上天赋予我的很多。父母亲人给予我无条件的包容、理解和爱让我深感幸福；同事、领导给予我的帮助和认可也让我珍惜和感动。作为一名老师，要做好自己的本职工作，尊重自己的选择，乐观地面对生活和工作，为人师表，以心育人。”刘苹说。

亲切的“苹大姐”

　　2010年，刘苹来到了星城实验中学。在这之前，她一直教高中。做出这种选择，其中一个原因就是刘苹的身体早已超负荷。目前，她担任星城实验中学的英语督学、教研组长。在这个岗位上，主要是发挥好传帮带的作用，提升整个英语教学水平。刘苹认为教师就要努力提升自己的业务素养和能力，做一行、专一行、爱一行。

　　“在我们学校，每个新进的英语老师都需要拜师，刘苹老师会根据每个人的特点给他们找一个很负责的师父，想办法促进大家进步。一些外出学习的机会也会让年轻老师去。”同事熊灿美说。最近，她与刘苹参与师大附中集团赛课获得了一等奖。

　　刘苹的悉心指导让同事王老师受益匪浅。王老师2011年进学校时，刘苹便告诉她要手写教案。“手写教案一方面能锻炼自己的书写能力，另一方面可提升自己的表达能力。这让我养成了很好的习惯，上课不是随随便便，而是字斟句酌。”王老师说。

　　在刘苹的带领下，星城实验中学英语组虽然是女子团队，但始终在工作上很扎实，备课工作一直受到领导好评。今年的说题比赛，他们是最早准备初赛的。

　　在英语组，刘苹是大家心中亲切的“苹大姐”。她不仅在工作上指导同事，也在生活上关怀同事。2022年，因爱人身患重病，文芳的情绪很不稳定，刘苹得知后，第一时间组织英语组老师来看望，给与了文芳很大的精神关怀，让她感到了大家庭的温暖。“我并没有主动寻求帮助，刘苹老师得知我的情况后，不仅从思想上开导我，而且协调其他老师来分担我的教学工作。”

　　采访中，同事们还多次用“正派”这个词来形容刘苹，她不允许自己的团队滋生负能量。“工作中我们对自己的这个集体常会有各种不满，但我会守住一个底线——不把自己当看客，不幸灾乐祸。”刘苹说。

长大后我就成了你

　　在星城实验中学，语文老师任可欣较为特殊，她曾是刘苹的学生，而如今两人成为了同事。2010年，任可欣转学来到星城实验中学上初二，分到了刘苹所带的班级，这成为了任可欣读书生涯中印象最深刻的两年。

　　来星城实验中学之前，任可欣没有寄宿过，此前的一些小毛病也开始显现，比如迟到。“我迟到几次后，刘苹老师把我喊到了办公室，先是安抚，询问为什么迟到，还告诉我若有拖拉的习惯，就会在学习上落后。”后来，任可欣采纳了刘苹老师的建议买了手表，制定了学习计划，当年考了年级前五名。这是任可欣从没有获得过的成绩，中考时，她的英语考了118.5分。

　　让任可欣更加感动的是刘苹给她生活上的温暖。由于赶时间，任可欣喜欢用冷水洗头，后来便经常感冒发烧，时常请假。对此，父母以为她是装病不想上学，但刘苹始终相信任可欣，不断鼓励她。后来，任可欣因身体原因出现成绩下滑，刘苹并没有指责她，而是和她站在一起，为她排忧解难。“这是我来这里教书的一个重要原因。我总觉得应该像刘老师那样去治愈学生，给人带来温暖，不放弃任何一个人，刘老师一直是我的榜样。”

　　这些事看起来很小，但却让任可欣在最脆弱的时候得到了力量。“作为一个老师，我觉得最有成就感的事就是引导学生，让他们从对未来迷茫到有了自己的人生规划，然后形成正确的价值观。”刘苹说。

从倾听者到责任者

　　2016年，刘苹开始担任望城区政协委员，在新的岗位上发挥着作用。最开始，刘苹是跟着听、跟着看、跟着学。“说实话，刚开始我只对自己本职工作熟悉，其他方面是门外汉，所以我最初给自己的定位是倾听者。后来，我慢慢认识到，政协委员意味着一份责任，因为我们讨论的很多话题可能改变老百姓的生活，必须用心去做。”

　　有一年，刘苹提出了解决城乡教育失衡问题的提案，她觉得解决城乡教育的失衡并不只是单纯增加投入就可以实现，更重要的是加强资源的整合，针对性提升农村地区办学条件和发展质量，让农村学子放心地就近入学。因此她建议对农村中小学校进行“并校提质”，深入开展区内集团化办学工作，让品牌学校在农村地区扎根。

　　星城实验中学党办主任刘永阳说：“刘苹当好了履职的明白人，是合格的政协委员。”至今，刘苹在学校相关会议上的建议和发言令她记忆犹新。比如刘苹说要关注人的发展和潜能，大部分老师有职业追求，敬业又有才华，希望得到尊重赏识，学校应该注重人尽其用，提升教师的职业幸福感。而平时，刘苹也十分注重收集老师的意见，表达他们的心声。

　　“不管是当教师还是担任政协委员，我想都要凭本心做事，做好自己的事，只有身体力行才有机会成为榜样。”刘苹说。