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滋兰树蕙 责任在肩——我身边的先进王建稳

发布时间:2023-06-30
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  王建稳:北京民进会员,现任北京市八一学校语文教师,教研组长。北京市语文特级教师、正高级教师,海淀区名师工作站语文导师组组长,海淀区兼职教研员,海淀区语文学科基地校首席教师,北京师范大学教师教育中心兼职研究员,中国教师报教育专家团成员。海淀区政协第十一届政协委员,民进海淀区委会基础教育专委会专家委员。

立德树人 做学生成长的引路人

  “语文即生活”是王建稳信奉的教学理念。她认为,语文是传承母语文化、滋润心灵的学科,每一个真正被语文浸润过的孩子都是内心温暖、精神明亮的人。一个优秀的教师不仅要教给学生知识,而且要关注学生的精神发育和生命成长。她说,如果因为教师的引领,唤起了更多学生对生活的热爱,对生命的珍视,对自然的敬畏,对社会的关注,对家国的责任,那才是真正做到了教书育人。

  用语文涂亮学生的人生底色,用优秀的文化浸润学生的精神品格,为学生的终身发展奠基、储能,这是王建稳一贯的主张和追求。她让语文教学带上一层文化的色彩和诗性的光辉,让学生感受语文所独有的情感温度和生命意蕴,能够自由地出入古今,成为具有民族情感、家国情怀的人。

  2014届毕业生送给王老师的节日贺卡:“在当今社会要保持年轻,学好语文乃是唯一的途径。岁月带走您容颜上的青春,而语文却使您的内心永远处于青春前沿。三年来,我们在成长中的巨大收获,意味着您的巨大成就。节日之际,送上我们最诚挚的祝福、感谢和崇拜。您与青春同在,我们与语文同在!”她以语文的美丽和自身的魅力影响并引领着学生健康成长。

滋兰树蕙 做团队建设的领头雁

  在长期的教学实践,近百节市区公开课和辅导讲座的反复历练中,王建稳形成了自己鲜明的教学特色。她曾获得海淀区优秀教师梯队课堂展示特等奖,北京市首届高中教师基本功大赛一等奖,全国“中语杯”课堂教学观摩一等奖。同时,主持并参与了十余项国家及市区级课题,获得优秀论文成果数十项,在《语文建设》等核心期刊发表论文数十篇,主编并出版了《中国古代诗歌教学的单元重构教学案例选编》等书籍,著有《王建稳讲语文》一书。她本人先后荣获北京市优秀教师、京城榜样教师好声音等诸多荣誉称号。

  作为海淀区名师工作站的中学语文导师组组长、区进修兼职教研员,王建稳精心设计并组织每一次教研活动,通过讲座培训、示范课展示,对教师进行专业引领。她多次参加教育部新课程远程培训项目、北京大学“国培计划”项目、人教社教材培训、市区举办的各种培训,作为专家组成员为全国各地的教师培训,充分发挥学科带头人的引领辐射作用。

  作为八一学校高中语文教研组长,王建稳做课题、建课程、带团队,把教研组打造成海淀区语文学科基地。2020年10月,“王建稳语文工作室”成立。2021年12月,《北京教育》杂志、北京教师公众号分别推出王建稳名师工作室成果专栏和专号。2022年7月,工作室受邀参加语文报牵头组织的全国部编教材精品课例线上研讨会,为大会展示了示范课、微报告、工作室介绍等多个内容。2022年第9期《语文教学通讯》“语文梦工坊”栏目推出了“王建稳工作室巡礼”——《滋兰树蕙立初心》,刊发了6位学员的文章,整个团队学术氛围浓郁,呈现出千帆竞发之势。

修己达人 做双岗建功的践行者

  作为民进会员和海淀区第十一届政协委员,王建稳积极参加民进、政协组织的各种学习活动,主动参政议政、建言献策。先后提交《关于科学安排教师假期培训的建议》《关于树村公园进一步完善设施的建议》《关于红色资源进校园的提案》等多条信息,并代表民进八一支部申报了“关于骨干教师轮岗心理状况调查研究”的课题方案。其中《红色资源进校园的提案》在区政协立项,很好地促进了红色文化对青少年教育活动的落实。

  此外,王建稳热心社会服务工作,多次被评为民进海淀区委会社会服务先进个人。她两次利用假期随“北京夕阳红支教团”走进贵州省松桃民族中学,为教师带去培训和示范课,为学生做高考辅导讲座;还曾到广西昭平中学支教,为高三的师生们送课。2019年10月,她作为民进北京教育专家团的一员,参加了民进“同心·彩虹”行动助力挂牌督战乡村教师公益培训活动,为甘肃陇南市各区县的300名高中教师做关于高中语文新课标、新教材的解读培训,当地老师称赞说,王老师的培训,就像是干涸的土地来了一场及时雨。

  “因为热爱生活,所以热爱语文

  因为喜欢学生,所以喜欢课堂

  因为钟情教育,所以幸福坚守三尺讲台。”

  ——民进八一学校支部 王建稳

作者:
责任编辑:刘佳