不久前，全国妇联在京举行大会，表彰2023年度全国三八红旗手标兵、全国三八红旗手、全国三八红旗集体。民进中央委员、著名儿童文学作家汤素兰被授予全国三八红旗手称号。

　　这是汤素兰的一项最新荣誉。汤素兰是湖南师范大学文学院教授，是湖南省作协主席、长沙市文联主席，现任民进中央委员、民进中央妇女儿童委员会副主任，获得过全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖、陈伯吹国际儿童文学奖。在广大读者心目中，她更因代表作《笨狼的故事》深受欢迎，被孩子们亲切地唤作“笨狼妈妈”。

一

　　1965年，汤素兰出生在宁乡青山桥。 “风雨百年桥不老，万古青山如画图”的故乡，正是汤素兰的文学之源。

　　汤素兰的爷爷有着“敬惜字纸”的习惯，看到任何一张有字的纸都会细细读来。从小耳濡目染的汤素兰，也成了一位爱读书的小姑娘。

　　在找书的过程中，汤素兰还结识了一位上过艺校又返乡的老人，老爷爷经常借书给她看。“如今已成为作家的我再回首，这位老师就是我读书路上的启蒙人。”汤素兰说，“他在精神上引领着我，使我打开了眼界，看到了外面的广阔世界。”

　　正是因为童年的亲身经历，汤素兰知道阅读对孩子是多么重要。2020年11月，长沙市雨花区少儿图书馆在圭塘河畔建成开放，汤素兰欣然接过聘书，成为首任馆长。

　　汤素兰特别关心乡村孩子的阅读需求。早在1993年，她就第一次为偏远地区学校捐赠图书。在此基础上，她萌生了捐建一批“素兰书屋”的想法，并于2017年正式启动。如今，25所“素兰书屋”如繁星般洒落在张家界、邵阳、湘西、益阳、永州、岳阳、怀化、贵州毕节和故乡宁乡的大地上。汤素兰共捐赠图书6.6万余册，总价值超169万元，这些图书选品都由她亲自把关。

　　2024年1月，汤素兰牵头捐资50万元，在宁乡市青山桥镇发起成立“素兰文学教育奖”，设立新苗奖和园丁奖，奖励品学兼优的乡村学子和扎根乡村的基层教师。

二

　　1981年，成绩优秀的汤素兰从宁乡七中考入湖南师范学院中文系（今湖南师范大学文学院），成为一名光荣的大学生。两件事使汤素兰走上了儿童文学作家的发展道路。

　　第一件事是1983年中文系新开了儿童文学选修课。从未接触过“儿童读物”，也从没听说过“儿童文学”的汤素兰觉得很新奇，于是去旁听。

　　第二件事是汤素兰成功发表了童话处女作《两条小溪流》。那堂课后，汤素兰尝试着第一次动笔写儿童文学作品，并投给了《小溪流》杂志。作品发表已是1986年，当时汤素兰已到郴州任教，但样刊仍按原地址送到了师大。所幸母校老师辗转打听，还是把样刊寄给了她。

　　“收到这本样刊对我来说意义深远。”汤素兰说，1988年她准备考研究生，在选择专业的时候突然想到，或许可以考儿童文学，“我似乎有这方面的天赋，只听了一堂课，试着写的第一篇童话就发表了。回顾自己毕业后30多年走过的历程，我庆幸自己选择了儿童文学，并且以此为职业。它让我永远以童稚之心面对世界，永远像个孩子一样满怀希望相信未来。”

　　1991年，汤素兰从浙江师范大学研究生毕业后，加入湖南少年儿童出版社，成为一名图书编辑。她一手抓创作，一手抓出版，成绩斐然。2007年，汤素兰萌生了去高校教书的念头，母校湖南师大闻讯抛出了橄榄枝。“我想在大学播撒更多儿童文学的种子，让学生从中获益。”

　　回到湖南师大的汤素兰，除了撰写文学作品和学术专著，还开始了创意写作人才培养。2019年，师大开设“写作与演说”创新班，向全校所有热爱写作的学生敞开大门，汤素兰正是这个项目的骨干教师。在她的指导下，第一期“00后”学员以长沙县沃园农场为背景创作的三部童话已经正式出版。“沃园生态童话系列”也获得长沙市“五个一工程”奖。

三

　　从1986年发表处女作起，汤素兰30多年来笔耕不辍，代表作有《笨狼的故事》《阿莲》《南村传奇》《小巫婆真美丽》《奇迹花园》《阁楼精灵》等，创作了笨狼、红鞋子、木里、田犇等一大批经典童话形象。

　　2017年出版的成长小说《阿莲》，被评为2017年度“中国好书”，获得湖南省第十三届精神文明建设“五个一工程”奖和2018年度陈伯吹国际儿童文学奖。

　　2018年4月出版的童话《南村传奇》，被新闻出版署评为2018年度向青少年推荐的“百种好书”，获得湖南省第十四届精神文明建设“五个一工程”奖。

　　2019年4月的童话新作《犇向绿心》，入选2020年中国版协发布的47种生命教育书单，获得2019年冰心儿童图书奖……

　　她的作品，根植于少年儿童现实生活的丰富想象，或以幽默风趣的行文，或以唯美纯净的文字，再现了少年儿童成长过程中的点点滴滴，贴近少年儿童的心灵世界。用儿童文学评论家方卫平的话说，汤素兰的文字透着一种精致而又清丽的典雅，它们像一些圆润美丽的珠子，串起了作家笔下那个丰饶的童年想象世界。

　　“儿童文学是小孩子的大文学，也是整个文学世界的重要组成部分。”汤素兰说，“作为儿童文学作家，我希望自己的作品能够从童年出发，抵达更广泛的生活现场，抵达更广阔的艺术世界，以真正优秀的作品，引领少年儿童健康成长。”