欧阳少林，广东省第十二、十三届政协委员、广州市第十三届政协委员，民进广东省委会社会服务专委会主任、文教总支副主委，广州华夏职业学院董事长、广东华夏高级技工学校校长。他是我国改革开放后最早一批从事民办教育的开拓者之一。早在1985年便开始全身心投入教育事业，把有限的青春、无限的激情倾注其中，团结带领全体教职工，近40年来培养了25万余名技术技能人才。先后获“广东省五一劳动奖章”“南粤优秀教育工作者”“广东省职业培训工作先进个人”“高校学生工作红棉奖”“当代民办教育突出贡献奖”“广东民办教育四十周年突出贡献人物”和“华人教育领军人物”等荣誉。

顺势而为担使命

　　1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》发布，欧阳少林敏锐察觉到国家改革教育管理体制、调整教育结构，职业技术教育必将得到充分发展。80年代正值改革开放初期，由于教育资源匮乏、技能人才极缺，不少寒门学子初中毕业即求学无门，于是他砸锅卖铁创办学校，探索职业教育之路，并以自身所学登台授课，实现“让更多的孩子有书读”的愿望。他日夜兼程、风雨无阻，奔波于各地开展招生宣传，白天处理教学事务，晚上下宿舍走访学生……故所办学校管理规范，教学质量过硬，专业紧跟市场，学校发展迅速。

　　在没有政府财政支持的情况下，他带领全体教职工，坚定走内涵建设发展之路，高薪聘请教授团队，加大投入购置教学实训设备，强化产教融合。同时，首创承诺式办学模式，与学生签订《就业安置合同》，保证学生就业，实现了政府信任、企业满意、家长放心、学生热爱的良好局面。

励精图治求发展

　　跨入新世纪，民办教育进入了依法健康快速发展的新的历史阶段。欧阳少林深受国家大力发展民办教育政策的鼓舞，为国育才的责任感和使命感促使他果断决策，把发展目光投向了广州这片改革开放的前沿热土。为了建成一所有自主产权的、美丽的现代化学校，来实现自己的教育理想，他踏遍广州的山山水水，2000至2003年这三年间，把全部精力用在考察调研、选址规划、设计建设和筹资等工作上，为建设新校区做足准备。2006年，学校终于在广州从化区破土动工。

　　学校在广州迎来了更大的发展机遇，也迎来了第二次创业的艰难。为启动建校所需巨额资金，他多方筹资，甚至卖掉了自己仅有的房和车。他和办学团队成员近10年没有领工资，把所有资金全部投入办学；他和家人生活简朴，清贫度日，直到2016年才拥有属于自己的住房，告别了居无定所的生活。他全身心地扑在学习和工作上，十几年间走访了国内外百余所高校，向专家、学者虚心请教办学的内涵建设，向建筑设计师、土建工程师请教学校的设计与建设，向银行家请教融资渠道……把自己从一名教师的定位，转身成为名副其实的教育专家。

　　欧阳少林坚守的梦想，就是创办一所美丽的大学，在“让更多的孩子有书读”的基础上，实现“让更多的孩子读好书”的愿望。如今的华夏校园，已是古典建筑与现代设计完美融合、建筑与园林和谐呼应的美丽校园，拥有校园面积近千亩、学生近3万人、教职工1200多名。学校教学设施一流，办学条件优越，先后获“全国职业教育先进单位”“全国国防教育特色学校”“全国教育系统先进集体”“广东省五一劳动奖状”等荣誉。

欧阳少林在毕业典礼上为学生颁发毕业证书

积极助力“百千万工程”

　　欧阳少林一直牢记民进人的责任和情怀。这些年，华夏教育坚持发挥优势、产教融合，服务地方经济社会发展，聚焦乡村振兴，多措并举助力“百千万工程”。在从化区莲麻村投入600多万元建成“华夏莲舍”基地，助推莲麻镇成为全国“文明村镇”；成立“新农村研究院”，承担广东省政府发展研究中心重大咨询课题；资助“美丽西塘”特色小镇建设，推动西塘村成为“广州市美丽乡村”“全国民主法治示范村”；倡导电商专业学生多年来以“带货直播”方式，帮助从化农户销售荔枝、粉葛、沃柑等农产品；建成从化区首个“高校乡村少年宫”，为青少年免费提供素质教育，服务周边青少年成长……赢得了社会各界赞誉，为“百千万工程”赋能。

参政履职作贡献

　　欧阳少林积极投身民进组织的各项活动，围绕全省经济建设中的重要问题，积极开展专题调研并认真提出意见建议，为全省经济高质量发展贡献了智慧和力量。他注重加强学习，学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，及时关注了解经济社会和科技发展的新情况，掌握职业教育发展动态及未来发展趋势，参政议政能力不断增强。2024年5月，他提出的《关于推进珠江口国家公园设立的提案》被列为省政协主席会议督办重点提案；《稳妥推进民办学校分类管理改革》提案被列为省政协优秀提案……他依托学校建设“民进会员之家”，打造省市区三级民进组织的政治学习基地、思想宣传窗口、组织活动平台、学习交流的场所。

　　欧阳少林始终把教育报国作为人生目标和追求。他说：“我将以更加饱满的精神状态，更强烈的使命感办好职业教育，助力社会经济发展！”