王路明在拓碑课堂上为学生们上课。

　　“拓碑是一门高级技术，也是一件体力活。”民进会员、碑刻拓印大师、国家非物质文化遗产传承人王路明说，“拓碑，作为中国独有的传统艺术，承载着厚重的历史文化底蕴。”

　　王路明曾任江苏省常熟市碑刻博物馆碑刻艺术总监，专业从事碑刻制作、保护、研究、拓本制作、教学近40年。

　　据王路明介绍，拓碑时需要先将石碑表面图文部分刷洗干净，再用清水浸湿。将宣纸润湿后，自上而下敷于碑文表面。之后，用毛刷轻扫宣纸，使湿宣纸展平并紧贴所拓平面。待湿宣纸稍干后，再用拓包蘸取适量墨汁，轻轻扑打，复制图文。最后，待宣纸风干，将其取下，拓片也就制作完成了。

　　拓碑看似简单，实则是一门需要长期积累和磨炼的技艺。从选材、清洗、上纸、刷墨到揭取，每一个环节都需要严格把控和精细操作，只有技艺高超的拓印人，才能将碑刻上的文字和图案较为完美地复现到纸上。20世纪90年代初，王路明遍访祖国名山大川、古刹原址，收集整理历代名家碑刻真迹，完成《中华书法碑刻精髓六十帖》的收集整理、刻石存世。

　　“拓碑需要有一颗敬畏之心，每一次拓印都是与古人的一次对话，都是对历史的一次探寻。”王路明在操作过程中会格外小心谨慎，他敬畏每一块碑刻，敬畏那些承载着历史记忆的文字和图案。

　　为传承好拓碑技艺，王路明从常熟碑刻博物馆退休后，担任了常熟报慈小学、江苏省常熟中学、苏州大学的特聘指导老师，一边潜心钻研技艺，一边开展教学，把拓碑艺术带进校园课堂。“我希望学生们能在与碑文近距离接触中探寻其背后承载的古老记忆，感受碑刻传拓中蕴含的文化自信与传统之美。”王路明说。

　　在王路明的拓碑课堂上，学生们既可以观摩碑文，研究其书法技巧和构图布局，又可以运用专业的拓碑工具，将碑文复制到纸上。“这个过程不仅让学生们领略到了传统文化的韵味，更在实践中培养了他们的审美能力和动手能力。”王路明说。

　　学生们用拓包蘸取墨汁，从石碑的边际开始用拓包上下来回轻轻敲打，一遍一遍循序渐进，从新奇到欣喜。“看着孩子们动手尝试拓碑，我心里非常满足。”在王路明看来，拓碑让每个学生在不知不觉中接受实践教育、艺术教育、品德教育。

　　“作为一名退休了的民进人、文化人，传承好非遗文化，是我现在最为关心与关注的。只有让更多人了解和关注非遗文化，非遗文化才能得到更好传承和发展。”作为拓碑文化的守护者和传承者，王路明用自己的技艺和热情守护着中华优秀传统文化的瑰宝，让越来越多的人体会到其中的魅力和价值。