生活中的谢仁昌。受访者供图

　　不是专业剪辑，不是舞台表演，而是山村喇叭传来的唱声。喇叭里，一名汉剧演员在演唱《秦香莲选段》，旋律优美，唱腔飘逸，急缓相间，激越与深沉兼备，让游人留步，令小鸟和声。这是出生于印尼的广东梅州民进会员、广东汉剧市级传承人谢仁昌在网络上流传的一段视频。

　　谢仁昌1944年出生于印尼，他的父亲谢日祥，在爱国华侨开办的印尼七星药厂任总经理，爷爷与父亲均是公司股东，自幼生活优渥。解放初期，父母商议回国发展，四岁的他跟着母亲回到祖国。

　　谢仁昌生于华侨之家，父亲有可观的收入来源，家中便购买了留声机，这也成了他的“启蒙教师”。谢仁昌不只是听，还跟着当时的名伶赖宣小生的唱片学。父母期望他接管家族产业，他偏偏跑去从师学艺，立志用自己的表演为传承广东汉剧艺术出一份力。

　　谢仁昌17岁考上专业剧团，34岁调入广东汉剧院。他从事广东汉剧艺术60多年，主攻小生，反串老生、红净二行，演过《秦香莲》《闹严府》《林昭德》《辕门射戟》等大小剧（节）目近百个。

　　舞台之下，谢仁昌深耕教学。

　　1999年，谢仁昌随广东汉剧院表演团到台湾演出，给台北戏曲学院院长留下了深刻的印象。院长此后多次邀请，谢仁昌2009年成行，开展了为期82天的“两岸文化交流”教学活动。当时，他敏锐发现，当地客家戏声乐专业培训存在严重缺失，学生对声腔的理解运用几乎为零，极大影响了舞台表演的艺术效果。

　　这一领域的教学，在很多方面是从零开始，对当时已经65岁的谢仁昌来说，这是不小的挑战。他把广东汉剧、客家山歌同时交叉进行培训，常常连续8小时任课，只能趁晚餐时间打个盹。随着年龄增长，一些动作做起来难度比较大，但他尽量示范给学生看。有一次，在教学生学跪步时，他二话没说就跪在台上，用娴熟的技艺展示如何用膝盖来回走动。最终，谢仁昌被学院誉为“德、才、艺全能教授”。

　　为了广东汉剧后继有人，如今年逾八旬的谢仁昌不仅收徒授艺，陪伴着一批年轻汉剧演员从稚嫩小生到舞台主角，还利用空余时间，整理、编纂、出版《广东汉剧研究》《千秋扬韵》等书籍，以传后人。