“什么样的教育是高质量的教育，是人民满意的教育？我们的孩子脚下有力，身体要好；眼中有光，心理健康；心中有梦，有理想、有信念、有追求。我也想希望孩子们手中有活，素质和能力强。”全国两会期间，全国政协委员、北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇在接受光明网记者专访时表示。

　　为推进教育公平，提高教育质量，张志勇委员建议，“十五五”期间，我们的基础教育，需要补上乡村教育、县中教育、学校师资、教育治理这4块短板，即用城镇优质教育资源带动乡村学校发展，振兴县中这一基础教育的战略重心，补上学科教师结构性短缺的缺口，学校依法办学、规范办学。

　　“节假日补课、周末双休上课，我们都说是为了孩子好，其实增加了孩子的学业负担，也破坏了教育生活结构。”张志勇委员谈到，学校教育在教育中发挥主导作用，同时我们还需要社会教育、家庭教育，“放假不是教育的空窗期，双休也不是没有教育的空间，我们要把这些时间和空间还给孩子，接受社会实践教育，接近家庭教育。”

　　（张志勇系民进中央常委、教育委员会主任）