心理健康专业队伍建设对于中小学生心理问题的预防、干预、治疗、康复具有关键作用。目前，中小学生心理健康专业队伍的配备仍存在一些问题。建议——

　　一、实施区（县）心理健康教师、教研员、专业医师专项配备计划。加快心理健康教师、教研员和儿童精神科医师培养和队伍建设。

　　二、加快提升心理健康教育队伍专业化水平。完善心理健康教师评价考核机制。建立适合中小学心理健康教师工作特点的专业水平评价和工作量考核办法，探索建立中小学心理健康教师序列职称晋升机制。

　　三、建立心理健康教育资源统筹共享机制，形成“一区一中心、一校一教师、一人一特长”的管理模式，加大专业医疗资源投入。

　　（摘自《守护青少年身心健康》）