为进一步发挥家校社协同育人的作用，建议——

　　一、发挥学校在协同育人中的主导作用，激励学生利用社会资源参与社会实践。

　　二、鼓励家长与孩子共同进行阅读和体育活动。

　　三、促进学校与社区共同体作用的发挥。面向公众开放学校体育设施、图书馆等资源。社区内增设供儿童放学后休闲娱乐的场所，定期举办社区集市及亲子活动。

　　四、深度挖掘家长参与学校治理的潜力。

　　五、发挥社会公益机构的协同育人功能。部分社会公益组织可提供资金援助，用于学校建设或对经济困难家庭给予支持。

　　六、挖掘协同育人的示范案例，总结基层关于留守儿童、流动儿童的关爱教育成功案例经验，加强推广。

　　（摘自《守护青少年身心健康》）