在浙江杭州，美育不止于课堂与展厅。杭州民进开明画院近年来发挥文化主界别优势，立足阵地建设、校园育人、跨界创新和服务群众，构建多元立体美育体系，让笔墨丹青走进校园、乡土与社区。

2026年2月，以“乡村振兴·画说银湖”为主题的文化惠民活动在杭州市富阳区银湖街道高桥社区举办。（杭州民进供图）

　　美育要扎根，先得有土壤。画院的第一步，是让冷冰冰的空间“活”起来。2026年春，萧山区“民进之家”开设瓷板画创作雅集，画师们主动探索跨界融合，他们以瓷为纸、以釉为墨，将山水花鸟从宣纸“搬”上瓷面，融入西画光影结构，作品成为面向公众的美育教材。

　　乡村的阵地，同样在苏醒。2025年秋，杭州、建德民进开明画院“长岭联合创作基地”在建德市更楼街道长岭村启用，画师现场创作《长岭幽居》赠予街道。2026年6月，画院又走进建德市航川村“云下美术馆”，与村民探讨艺术如何融入乡村发展。

　　校园是画院美育工作的重点。在杭州学军中学，高一14个班级上百名学生自编自导自演《红楼梦》《哈姆莱特》，一级演员宋迎秋和杭州师范大学教授黄岳杰现场点评。70周年校庆时，杭州学军中学推出“AI赋能·版画传情达意”活动，将人工智能与传统木刻结合，在“西湖遇见敦煌”艺术空间展出。中国美院教授邵蓓艳评价“版画有了新的归处”。

2025年12月，上城民进开明画院举行“春联万家·策马启新”活动。（杭州民进供图）

　　2026年6月，杭州师范大学第一附属小学举办“风景这边独好”书画展，民进艺术家用丹青重述百年党史。民进上城区基层委副主委傅昕辉说，这就是“以美润心、以史育人”。

　　在杭州文汇学校听障部，画院画师定期为听障儿童授课。2024年“开明·声之彩”艺术作品展上，39幅听障儿童创作的画作参展，以独特视角获得关注。

2026年5月，民众观看庆祝民进拱墅开明画院成立五周年暨首届杭州、南通、承德、盐城、宜兴五市书画捐赠展。（杭州民进供图）

　　2026年5月，杭州大剧院成了五城美育的会客厅。庆祝民进拱墅开明画院成立五周年暨首届杭州、南通、承德、盐城、宜兴五市书画捐赠展在此启幕。百余件作品并列展出，推动长三角文化协同，让杭州的美育视野不再局促于一城，而是置于更广阔的坐标系。